漫画《pcmax えろ》2行目ライン
pcmax えろあらすじ
この採点(diǎn )表(biǎo )の(✴)波紋は決(🦈)して小(xiǎo )さく(🍱)なかった。押(🔇)しよせた生徒たちにまじっ(♏)て、あとでは先生たちま(💎)でが代る代るの(🖼)ぞきに来た(🛠)。生徒たちは、採点表にの(🥋)っている先生が(🙀)来(lái )ると(👺)、一々その点数を大声で(🌫)叫(jiào )んだ。中には(📤)、(📛)備(〽)考(kǎo )欄まで読(dú )みあげる者(zhě(🐏) )も(🐚)あった。先(xiān )生(🤾)の(🐄)中に(💧)は、自(🔑)(zì )分(⛎)で自分の綽(chāo )名をよく(🍷)知って(🎣)いる先(xiān )生もあり、そうでない先(xiān )生も(💬)あっ(🏊)たが(🔋)、そ(🕔)ん(👣)なこ(🏌)とで、(🏰)どの先(🚢)生もいやでも(🚱)自分の綽名(😞)をはっき(🌚)り知らされると(💐)い(🚱)う結果にな(🚲)った。もっとも(💘)、中学の先生(🖤)で、自分(fèn )にかぎっ(👧)て(🦁)綽名はな(🛅)い(🈲)などと(🏘)安心しているほどいい気な(🔀)先生はな(💩)いはずな(🏼)のだ(⛪)から、それ(🛑)は大(dà )した(🍥)こ(📑)とで(❕)はなか(🛃)ったかも(🍨)知れない。しかし、綽名と(⛏)いっしょに、自分の点数(shù(🕝) )ときびしい評語(🚳)とを知(🌜)(zhī )らなければ(🚝)な(🦗)らなかったと(💸)いう(🛄)ことは、何(hé )といっても最(💳)近の大(dà )きな試煉で(🥖)あったに(🙄)相(🍐)違ない。ある先(xiā(🦌)n )生(shēng )は顔(yá(🥝) )をひきつら(🈁)せてガラス戸のまえに棒立(lì(💝) )になり、(🕙)ある先生は(🆙)一(💔)たん顔をまっかにしたあと、強い(📚)て(🌭)微(📈)(wē(💟)i )笑をもらした。し(🦆)かしどの先生も最後には、自(🤮)分にはまる(💩)で(📏)関係のないことだ、(🔻)といったよ(🥛)うな顔をしてその(🍴)場を立(Ⓜ)(lì(🌏) )ち去(♊)った。ただ(🕰)「あ(🏌)ざらし」先(xiān )生(🌪)だけ(😢)は、そ(🤨)の綽(chāo )名が自(😤)他(✴)共(🈹)にゆるすほど(🎎)有名(míng )にな(🔣)っていて、ごま(🍝)かしがきかな(🕵)かっ(😋)たためか、それ(🍈)とも、備(⬇)(bèi )考欄にあった通(🏬)り、(⏮)事実粗野の(🗼)稚(🎩)気(🥄)ある性格の持(🔌)主であ(😆)ったためか、そ(🖍)の大きな口を思い(🍨)きり(😢)横にひろげて、(🐁)よごれた上(🛷)歯をむ(🔢)き出し、(🏾)天(😟)井を向いた鼻の下(xià )に灰色のあらいひ(💈)げを針(zhēn )のよ(🐥)う(⛳)に立て、内(nèi )をの(🙊)ぞきながら、「わっは(🈂)っは(💵)」(📬)と笑(🍝)っ(🍛)た。そし(🚀)て、「わ(😩)しだけは合格の見(jiàn )込があ(😨)る(🚍)ちゅう(📤)のか。ど(🐔)うかよろし(💈)くた(🤥)のむよ。」(🎇)と言(🌮)う(🕉)と、くる(🍇)りとう(🍕)しろを(🐀)向いて(✖)、も(🏮)う(⛪)一度「わっ(➖)はっは(🏉)」(🦔)と笑い、歯をむき出し(⬜)た(🎾)ま(😀)ま、むらがっている生徒たちを押し(🎨)わけて帰って行(háng )った。
と、朝倉先生はわざと(🚇)次郎(láng )から眼を(🏄)そら(🥤)しながら、
次(🥧)郎(🚕)は、むきになった(🥁)。敏子は笑っ(😪)て、
「な(✈)るほ(🌏)ど。これは痛いところ(⏳)を一(💛)本(🍓)やられた。僕もいつの間にか現(xiàn )実(shí )主義者になってしま(📦)っ(⏸)て(💶)いたわけか。は(🛩)は(☔)は(🈳)。ところで、君(jun1 )の(🐵)考えが足(zú )りなかったと(🆎)い(🌽)うのは、すると、どういう(🎏)点かね。」
次郎は思(🏁)い(😝)きって枝折戸しおりどのところまで(🎒)行き(🙏)、その上か(⛓)ら(➿)眼だけをのぞかせて、声を(🙈)か(👾)けた(👇)。
「し(💦)か(💱)し、そんな(🚅)こと、何(🌈)の役にも立た(🕸)な(🤳)い(⚾)じゃあり(✖)ませ(😨)んか。きょう(🚱)も平気で待伏(✋)せして(❤)いたっ(👿)ていうんだ(🏪)ったら(🧑)。」
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