最初の危機には、冷静(🍐)であった運転手も、第二(èr )の危険(🧐)には度(🥢)を(🐉)失ってしまっ(🔨)た。彼は、狂人のよう(👁)に(🚔)意味のな(🙋)い言葉を発したかと思うと、(🕘)運転(zhuǎn )手台で身をも(🚁)がいた。が(🎵)、(🔔)運(🌘)転(🎗)(zhuǎn )手の(🐆)死物狂(kuá(🌎)ng )いの努力は(🔉)間(jiān )に合(🌳)(hé )った。三人の生命(🍽)を託した(🎇)車台(tá(💴)i )は、急廻(🍼)転(👹)をして、海へ陥おちることか(🚋)ら免れた(👢)。が(🌶)、(😮)その反動で五間ばかり走ったかと思うと、(🕥)今(jīn )度(💬)(dù )は右手(shǒu )の山の岩壁に、(🥇)凄すさまじくぶ(🥎)っ突(🥀)つかったのである。
殆(dài )ほとんど、(🐽)一(🌡)尺にも(🏘)足り(🥤)ない(😛)距離(lí )で見(🏫)る青年の顔付(fù )は、愈(yù )々い(🕧)よいよそのけ高(🌮)さを(🐺)加えているよ(🐼)うで(🎳)あった。が、そ(🔱)の(🛣)顔(♋)(yá )は何うし(🐠)た原(yuán )因(yīn )で(🈺)あるかは知らないが(♟)、蒼白(bái )そ(💷)うはく(🐁)な血(💝)色(sè )を帯(dài )びている。二(🥁)つの眸ひとみは、何かの悲しみ(🐶)のため力(🐾)なく湿うるんでい(🔒)るよ(✈)うにさえ思われた。
一(yī )年経(🕌)ち、二年経った。一(🌊)念の動(🚓)く(🎣)ところ、彼の(🚦)瘠(🥁)せた腕は、(🏹)鉄のごとく屈しなかった(😻)。ちょう(🥍)ど、十八年目の終(🦄)りであった。彼(bǐ )は、いつの間(🌉)にか、岩壁の二分の一を穿(🎴)っていた。
「まあ、よ(🗿)そう。電車(chē(🎗) )で行(📩)けば(😷)訳(yì )は(👣)ないのだか(🔏)ら。」と、彼(🕤)(bǐ(🔻) )は心の裡(🤬)で考(kǎo )え(🍂)ている事(🎿)とは(🐪)、全(quá(🏽)n )く反対な理由を云いながら、洋(🚼)(yáng )服を(🏣)着(zhe )た大(dà(🔺) )男(👝)を振(💑)(zhèn )り捨(shě(🔚) )てゝ、電(diàn )車に乗ろうとし(💋)た。が、大男は(🏴)執念(🧖)し(👵)ゅうねく彼を放さなかった。
それ(🏃)は(👀)、(🛍)了海が樋田の(🕉)刳(kū )貫(🕍)に第(dì )一の槌(chuí )を下(xià )して(💐)から二十一年(niá(🛤)n )目、実之助(🌉)が了海(hǎi )にめ(👤)ぐ(🤒)り(🚼)あ(🏕)っ(🆗)てから一(⚪)年(⛎)六カ月を経た、延(🙁)享えんきょう三(🐳)年九月(yuè(💝) )十(shí )日の(🐚)夜(yè )であった(🎸)。この夜(👐)も(☝)、石(🕝)工ど(🐍)もは(🧀)ことごとく小屋に退(🙄)いて、了海(📋)と実之(zhī )助(🎅)のみ(🤮)、終(🅿)日の(👇)疲労にめげず懸(xuán )命(👊)に槌を振(zhèn )っていた。その夜九(🎮)つに近き頃、了海(🦒)が力を籠めて振り下した(🎩)槌が(😰)、(🦖)朽(xiǔ )木を打(dǎ )つがごとくなん(💽)の手答えも(💱)な(💦)く力余(yú )っ(😇)て、(🐣)槌(⛓)(chuí(🤹) )を持っ(🏜)た(🌑)右の掌(zhǎng )が(🏃)岩に当っ(🤼)た(😔)ので(🃏)、(🌥)彼は「あ(🌉)っ」と、思わず声を上(shàng )げた(🏣)。そ(🐥)の時であった。了海(🥙)の朦朧(lǒng )た(🎠)る(💬)老(lǎo )眼に(🍓)も、(⛪)紛(🚸)まぎれなくそ(🍽)の槌に破ら(➡)れたる小さ(🍉)き穴から、月の光(🙏)に(🎅)照らされ(🍆)たる山(shān )国川(🌚)(chuān )の姿が、ありありと映った(📙)の(🐰)である(💥)。了海は「おう」と(🍬)、全身(shē(🍚)n )を震わせるような名状(zhuàng )しがたき叫び(🦌)声(🐈)を上(shà(⏸)ng )げ(🛫)たか(📗)と(🕷)思(📴)う(🔜)と、そ(🌄)れにつ(🍻)づいて、狂(🤭)した(🗺)かと思(sī )われるよ(🍶)う(🌔)な歓喜の泣笑が、洞窟(💺)(kū(🍕) )をものすご(🍵)く動揺(yáo )うごめ(⬅)かしたのである。
(❗)三分(🍫)ばかり待(🕹)った後(hòu )だったろう。やっと、(👙)交(🕳)(jiāo )渉(🧒)が纏ま(👗)とまっ(🏥)たと見え、大男はニコ/\(🈯)笑い(🕴)なが(🧤)ら、先(👌)き(➿)に立って待合所か(🌀)ら立ち現れた。そ(🎣)の(🔉)刹(💹)(shā )那(🏒)せつな(⛸)に、信一郎(🕴)は大(🖇)男(nán )の肩越に、チラ(👘)リと角帽を被(🚓)かぶった学生姿を見たのである。彼は同乗者(zhě )が学(🕳)生で(🗾)ある(🦃)のを欣(xīn )よろこんだ。殊ことに、(📃)自分の母校(xià(💷)o )――と云い(💕)う(🕰)程の親(😛)しみは持っ(🏸)ていなかったが―(🐥)―の学生(shēng )で(💇)ある(🍥)のを欣んだ。
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