(🕛)と(🗞)その人は元気(qì )な(🥋)調子で言って、更に語(🕶)ことばを(🧖)継(jì )いで、
「さあ、パン上げ(🍜)るから、お出(📻)いで」と彼女(nǚ )は娘(niáng )を呼んだ(🎠)。
ある日、高瀬は(🥕)受持の授(🐝)(shòu )業(🧙)(yè )を終(zhōng )って(👹)、学士(shì )の教室の側(cè )を(💈)通った。学士も日(rì )課を(🛑)済ましたとこ(😈)ろで(👜)あっ(🥄)たが(📮)、ま(😢)だ机(🏬)(jī(⛵) )の前(🙋)に立(👲)(lì )って何(hé )か生徒に説明(📙)してい(👌)た。机の上には大理石の(🙏)屑(👚)くず、塩酸の壜びん、コップなどが置い(🅾)てあった。蝋燭(zhú )ろうそくの(🥫)火(huǒ )も燃え(😭)ていた。学士(🧛)は手にし(🙏)たコップをすこし(🚎)傾(👁)かしげて見(jiàn )せ(🌁)た。炭(tàn )素がそ(🧒)の玻(👧)璃(♓)板ガラス(👴)いたの間(jiān )から流れると(🎺)、蝋燭の火(huǒ )は(👮)水(💻)を(🏾)注ぎ掛けら(🕤)れ(📢)た(😨)よう(🚔)に(🤧)消えた。
(👮)忌(🎧)々しそ(🌽)うに(🐝)言(🔃)いながら(😥)、落(luò(⛴) )葉松からま(💁)つ(🧚)の垣から屋(wū )外を覗のぞ(🔛)い(🐗)た(🐗)。悪戯盛(shèng )りの近(jìn )所の小娘が(📱)、親で(🥉)も泣(qì(🏀) )かせそうな激(💰)(jī )し(🌃)い(🌠)眼(yǎn )付をし(🚺)て――そのくせ、飛んだ器量(liàng )好しだが――横手の土(🎴)塀の方(fāng )へ隠れて行(háng )っ(🕰)た。
(🍪)と高瀬(⛽)は(🚙)障(zhà(🚚)ng )子(🤾)のところへ走(zǒu )って行(háng )って、濡縁の外へ出て(🎬)見(jià(🗻)n )た。
大尉等を園内に残(⏮)し(🔁)て置い(📇)て、学(xué )士と高(🛎)瀬(lài )の二(💑)人は復(fù )た元(yuán )来た道を城(🌑)門(mén )の方へとった。
「(🚒)しかし、(🍤)君、その岩が好くなって来る(👏)か(🖨)ら不思議だよ」と(😑)高(🕝)瀬は戯(👗)(hū(❕) )れて言った。
「一(🗯)年(niá(🦊)n )の御(📘)稽古(🚰)(gǔ )け(⏰)い(🛫)こでも、しばらく休んでいると、まる(🐖)で当らな(📒)い――なんだ(🚦)か冗談の(🕔)ようですナ」強弓をひく方(📣)の大(dà(🧓) )尉も笑(🍲)った。
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