「知っていたさ。」
彼は、自信を失った人の(💅)ように、力(lì )なく首をたれた(♓)。徹太郎(láng )叔父(fù )に対しても、道江に(💫)対しても、恥(🕶)ず(🖇)かしさで胸がいっぱいである。
町は(😙)ずれからは松並木(mù )の土手(shǒ(🔞)u )が広々とし(🙂)た青(🕥)田の(➡)な(🐹)かをうねってつづいてい(🚋)る。左(🚠)は、(🍤)ほぼ五六間(🧥)ほどの川(chuān )で(🏴)、(🧟)向こう岸も(🔟)やはり松並木(😽)の(🗜)土(🧥)手であ(🏖)る。旧藩(🤣)(fān )時代のさ(👙)る名高い土木家(💤)が、(📻)北山の(💒)水を町(🍎)にひ(🌌)くために開鑿(záo )かいさくした水(🛫)路だそうだ(🌅)が、いつも探さ(🚵)一二(è(🎹)r )尺ほどの清(qīng )冽せいれつな水が、か(🆕)なりな(🥟)速(sù(✍) )度で、(🐝)白砂の上(🤱)を走っている。その水は町(🔩)(dī(💈)ng )に流れ(😤)入る直(🏬)(zhí )前に直角にま(🦄)がって一(yī )丁(❓)ほど東に流れ、も(🌃)う一度直(🤯)(zhí(🆙) )角(jiǎo )に南にまが(😚)って、町はずれの橋の下(👱)をくぐってい(🔚)るのであるが(😻)、そ(🌁)の角のあたりに(🕑)は、背丈せ(⏹)たけ(🕴)ぐ(🐼)らい(🔚)の渕が出来(🍷)(lái )て(🌧)おり、夏(👜)に(🐈)なると、(😔)こ(🔯)のへん(👈)の子供たちは、よく(🖐)そこ(🍇)で水をあ(📋)びる(🚯)。土手をとおって通学して(🙌)いる中学(xué )生の中にも、学校(xiào )の(✋)かえり途には、子供た(⬛)ち(🤮)にまじ(🌺)って(🌵)水(➕)(shuǐ )をあびて行くも(🎐)の(🗣)が少(shǎ(⛄)o )くは(📝)な(👪)い(📏)。次郎(láng )もお(👩)りおりその仲間に加わる一(😳)人(✊)だ(🚤)が、きょうは、と(🕯)くべつ暑かったにもか(🎼)かわ(🥛)ら(🎯)ず、そこ(🖕)を見むきもしないで通り(💱)ぬ(👈)けてし(🐨)まっ(👝)た(👣)。それ(📭)から五(wǔ )六(🌈)(liù )分(fèn )も行(háng )くと、一心(xīn )橋と(🎱)いう橋(qiá(💐)o )がかかってお(🏂)り、(🈳)道をへだてて、駄(duò )菓子(zǐ )や(❣)ところて(👗)んなどを売(📑)る小(🍭)さ(🐣)な茶店が(⛸)ある。次郎は、そ(🌈)の半(🌆)丁ほど(🏟)手ま(💞)え(🛹)に来(⏪)たとき(🍖)、今まで(♒)う(🍏)つむきが(🕠)ちになっ(🏢)ていた顔を(🕌)あ(🐊)げて(🖌)、ふと(💧)向こうを(🈹)見た。すると、橋のたもとの大きな(🧔)松の木かげ(😅)に、帽(mào )子を(🎅)わしづかみにして(💕)向こうむきに立(🏨)っている一(yī )人の中(💖)学生が眼(yǎn )にとまった(🥡)。馬田であ(😿)る。制服のボタンをすっか(🦔)りはずして(🥨)胸(xiōng )を(🍐)はだけ(🐮)ているら(🌥)しく、(😈)襟が首の両がわにはね(🚕)出し、腰(👜)にあてた左(🖤)手(shǒu )のうしろに裾(jū )がたくれあ(😣)が(➖)って(🗂)いる(🕳)。
「第一(yī(📤) )、道江だってそんなことをしては、かえっ(🎢)て恥ずかしい思(sī )いをしなければ(⭕)な(🔀)らないでし(🌉)ょう。」
「僕は、女にも、(🖨)もっと戦う(♍)気持(chí )があ(🍙)っていいと(⬅)思(🖥)うん(😑)です。」(🌡)
「(⌚)僕は、女に(➡)も、もっと戦う気(🎱)持があっていいと思うんです。」
「いいえ、(🦒)総務(🙇)二人(rén )に新賀(🐑)と梅(🧣)本(🚘)(běn )と(🛵)が代(🐙)表(🕘)になっ(🍛)たんです(📺)。」
(💑)と、(📯)敏子はち(🥧)ょっと考(🍌)えて、
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