「僕、道づれは出来(🏇)ないけど、(🎡)見(jiàn )張りならやりま(🎺)す。」
「あ(👾)たし、こわいわ(⛴)。」(🥄)
次(✍)郎はやっとそれ(🍴)だけ答え(🖖)た。ス(🐛)トライ(🔶)キ(🏙)反対(🤘)の理由(🐒)が、当(dāng )局のためでなくて朝(💈)倉先生(shēng )の(🏕)ためだ、という(🔨)こと(⏰)をつけ加(👑)えたかった(📛)が(🤝)、まだそれを言う(🍫)だ(💠)けに気持がおちついていなか(🍴)ったのである。
と、何度(🍶)もうな(🅾)ずいた。そし(⛓)て、
(✈)馬田のあ(🔓)ざけるよ(❌)うな笑いを肯定(dì(👍)ng )するよう(🏖)に(😽)、す(🎭)ぐ誰(shuí )かが言った。
「(🤼)千ちゃ(🐇)んの(😣)方(🏉)を見張るの(😗)? で(😚)も(🤭)、橋(😝)から先(xiān )はだめじゃ(📲)ない?」
「ええ。しかし、もう(🍧)県庁でも見ているんでし(🌴)ょ(🧚)う。校長先生が県庁に(🌟)それをもっ(📁)て(🦅)行かれたそう(🧣)ですか(🍛)ら(❗)。」
(🥓)次郎はだま(➗)っ(💆)て馬田の近(jìn )づいて来(lái )るのを見ていた。馬田(🗓)(tián )は、次郎か(🌑)ら二三歩のとこ(🏑)ろで立(🕶)ちどまっ(💁)たが、その左肩(📄)はまだ(🏈)つ(📦)き出(🏆)(chū(🔝) )したままだっ(😕)た。
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