日本《オナニー 指導》2行目ライン
オナニー 指導あらすじ
「嘘だ(💯)らう。」(😙)と云つた。
川向ひの(🧓)村に用(yòng )事(🚜)(shì )を足して歸つてきた勝の父親(🍰)が、源(🎆)吉に會(🚼)つたとき、川向(🍷)ひで(🥑)も、色々そん(🐂)な話が出てゐると云(🔺)つた。石(shí )狩川が凍(dòng )つたので、自(🚦)(zì(❕) )由に向(🏮)ひ側(cè(🐞) )に行(háng )ける(🌚)やうになつた。授業料ををさめることが出來(♑)なくなつて、小(✈)學(xué )校(xiào )へ行(🎒)く生(📷)徒(tú )が急(🈚)に減(🏤)つた。金をか(🔥)けて(👔)、一(🎥)(yī )日中遊(yóu )ばせ(😔)て置かれるか、と(🏣)云つた。
「ぢや、やるよ！」
踏切(😤)(qiē )りを越(😹)すと、(🧖)前(qián )方(🐻)(fāng )一(🗻)帶(dà(🍌)i )が吹(🧢)(chuī )雪(xuě )で、眞白(bái )い大き(🔔)な幕でも(📛)降ろされてゐるやうに、何(hé )も見えなか(👸)つた。東の方(⛄)から少しづゝ暗さ(📅)がせまつてきてゐた(➗)。平野の一(yī(🎃) )本(🏃)(běn )道(🎨)は、すつかり(📳)消されて(🙋)しまつてゐた。防雪(xuě )林の側(💴)を(🔪)通つた(📹)時に(🚶)はそれに當(💳)る粉(fěn )雪(💁)と強(qiá(🥨)ng )風で、(😘)そこ(㊗)か(🥇)ら凄みのあるうなりが響い(🐳)てきた。そ(😇)して(🦈)、た(💈)ゞ天も(🥂)地(🎃)も眞(🌎)白(🦃)(bái )いところに(🛺)、(😶)ぼ(♑)か(💕)し畫の(✴)や(🕟)う(👓)に(🛫)、色(🌃)々な濃淡で、防(fáng )雪林(lí(💺)n )が、(📡)頭を一樣(🤴)にふつたり、身體(tǐ(👵) )をゆす(🍁)つ(💗)たりして(📮)ゐるの(🎢)が見(👜)え(🚿)た。全く(🚰)何(🏎)も障碍(🌺)物(😗)(wù )のない平野に出てしまつた頃、源吉(👴)の馬(mǎ )橇(🐯)だ(📵)けは(😒)一番うしろで、餘程遲れて(💣)ゐた(😴)。それさ(⛷)へ、然し源(yuán )吉は分(🤩)(fèn )つてゐないや(😪)うに見(🤑)えた(👜)。
そこで、そ(🕊)れに「幹(gà(🍋)n )部」のものが二人加はつて、都合五人(👍)で「停車場(chǎ(🕑)ng )のあ(🎴)る町」の地主の家へ出掛ける(🤖)ことになつた。それから殘つた幹部(bù )が、百(🈹)姓二、三人とで(🎭)、村(📀)中(🌬)の百姓家を(🌔)※(「廴＋囘(🚜)」、第4水準(zhǔ(🚳)n )2-12-11)つて、今(jī(🙂)n )迄の成行きを話し、愈※(二の字点(⛷)、1-2-22)すつかり(❎)手を組み合(🥙)は(💧)せて、皆一緒に(🏄)――一人も地主へ裏切るものがな(🕤)い(👤)やうに、(🦎)どし／(🏭)＼や(🎛)ること(😏)にするといふことを云(yún )つて(🚄)歩くことにし(🏋)た。
源(🏈)(yuá(😪)n )吉(🎣)は(🚇)、フト思(🥦)ひ出したやうに(🗝)、ゴ(🆕)クツとのど(⛰)を(😔)ならして、(🛸)水をのむと、外へ(🤗)出(chū )て行つた。
「この野郎共、串だんごみた(🦔)いに、手(✔)前え等(🔉)ばつきさし(🗃)て、警察に、渡してやるから――今に、食はねえめ(😝)に會(huì )ふ(🐣)な！ 役人(rén )ばつれて行つて、お(🛵)前(🛅)(qián )達のものビタ(🌯)／(🌞)＼片ツぱし(🥗)から(✊)差押へ(⬅)てやる(🐘)か(⏮)ら(🚔)。」
「えツ※(感嘆符二(🔆)つ(🖲)、1-8-75)」皆(jiē )、ギヨ(🔐)ツ！ (🤴)として、(🍌)瞬間、だんまりの(🔺)表情人(rén )形(xíng )のやう(🛷)に、立ちすく(🌃)んで、前方を(🧥)見た。――巡査だ！ たしか(🥍)に(🚒)巡査(chá )だつた。
(🎖)一(💼)寸行(📝)つてか(🕺)ら、帽(🤹)子(🐜)を(🕣)忘(🙁)れ(❕)てきたことに(🤴)氣(⏯)(qì )付いた。石(shí(🔫) )山はプン(🍃)／＼し(🤽)ながら、ひよい(📭)とその時だけ立ちどまつたが(🛍)、もどりもせず(🥪)に、結果を待つ(🔢)てゐ(🍼)る「(😚)幹部」の(📨)とこ(🐚)ろへ、走つた。
その(📈)日吹(chuī(🕢) )雪(⛳)いた(🌝)。風はめつたや(🍊)たらにグ(💅)ル(🔄)／(🔽)＼吹きまくつた。降つ(🥕)てく(👜)る雪は地面と平(pí(🍗)ng )行線になつたり(🖖)、(🚛)逆に下から吹き上つ(🌭)た(👳)り、斜(🥍)めに(🅰)なつたり、さうなるとすぐ眼先さへ、たゞ眞白に、見えなくなつてしまつた。それ(🐗)で道(🐮)から外(wài )れ(💄)ると、(🖲)膝(💉)まで雪の(💋)中にうづ(👍)まつた。雪は外套(tào )のどんな隙(xì(🍄) )か(💱)らでも入りこ(🏍)んで(🔈)、手の(🛀)甲や、爪(🥂)先(🤬)などは、ヅキン／(🌯)＼(🙇)痛(🦐)(tòng )ん(🥚)でき(🌶)た。小學(🐩)校へは、遠(yuǎn )い家(🐠)は小一里(🎳)(lǐ )もあつた。
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