日本《えろ 車》2行目ライン
えろ 車あらすじ
と亭(🛤)主に言(yán )われ(👓)て、(🌿)学(➕)士(🏓)(shì(📫) )は四(sì )辺(fǎn )あたり(🎇)を見(🐋)廻(🌦)わした。表口へ来て馬を繋つなぐ近(jì(⚽)n )在(🍉)の百(bǎi )姓もあった。知(zhī(🌖) )らない旅(lǚ )客、荷を負しょ(🛋)っ(📤)た商人(🤟)あ(🚤)き(🔕)んど、草鞋掛わらじがけに紋附羽(yǔ )織(🈷)を(💘)着た(🥤)男な(🍆)どが此方こ(⛽)ちらを覗(🏭)のぞき(🧣)込んでは(🧚)日のあた(👘)っ(😎)た往来を(🚊)通り過ぎた。
「しか(🔺)し、君(🌯)、その岩が(👡)好くなっ(🛢)て(🚘)来(🚬)るから不思議だよ」(👎)と高(gā(🔵)o )瀬は戯れて(😰)言った。
長く東(👮)京(🏢)で年(🎻)(nián )月を送って来た高瀬に(📙)は、(🎫)塾の周囲まわ(🏾)りだけ(👁)でも(🌿)眼に映るも(👑)のが多(duō )かった(✋)。庭にある桜(yīng )の花(huā(👨) )は開い(🍮)て見ると八(🤑)重(⚫)で、(🖼)花束(🐫)のように密(🧔)集(jí(👍) )かたま(🤞)ったやつが教(jiāo )室(🚚)の窓に近く咲き乱れ(🏧)た。濃(🕟)(nó(✴)ng )い(🎖)花の(🙁)影(💉)は休(xiū )み(🌹)の時(💸)間に(😥)散(sàn )歩(bù )する教師(shī )等の顔にも映り、建(🌯)物の白(🌩)い壁(🌜)に(💑)も映った。学生等は幹(gà(🤛)n )に隠(yǐ(🎭)n )れ、枝(zhī )に(🍣)つかまり、ま(👥)るで小(xiǎo )鳥(niǎo )かな(🔶)ん(🆖)どのよう(🈵)にその(🦔)下を遊(👨)び廻(huí )って戯(hū )れ(〽)た。
「一年(nián )の御稽古け(🤕)いこでも、しばらく休んでいると、まる(🗺)で(🦈)当らな(📋)い――な(🦓)んだか冗(🔸)談の(🕠)ようですナ」強弓(gōng )を(🏼)ひく方の大尉も(🔋)笑(🔯)った。
「君(🖨)は山田(🤶)君(📘)が訳し(🦋)たトル(🥪)ストイの『(💌)コサックス』を(🍧)読んだこ(🤶)と(🌾)があ(🍸)るか。コ(🆚)ウカサスの方へ入って行く露(lù )西(🎠)(xī )亜(yā(👩) )ロシ(🙏)アの青年が写してあ(🦉)るネ。結局(⚽)つまり、百姓は百(⭐)姓、自(🔀)(zì )分等(děng )は自(zì )分(✡)等という(🍅)ような(🙄)主人公の嘆(🕢)息であの(🈳)本は(🚺)終(zhōng )ってるが、吾(🥘)儕われわれにも(🥘)矢(🏭)張(😸)や(🚵)っぱ(⏫)りああ(🍓)いう気分のするこ(🦅)とがあるよ。僕などはこれで随分百(⤴)(bǎi )姓は好(hǎo )き(✴)な方だ。生徒の家へ行(háng )って泊まって見た(🍠)り…(👟)…(✋)人に話し掛(guà )けて見(jiàn )たり……まあいろんな機(🔠)会を見(jiàn )つけて、音さんの家の蒟蒻こんにゃくの煮附まであそこの隠居(📴)(jū(🏢) )やなんかと一諸(zhū )に食(shí )って(🚍)見た(🚷)……どうして(🐭)も(😧)まだ(🍰)百姓(🐜)の心(👆)には(🎥)入れ(🕳)ないような気(🏬)がする」
と(🔎)亭主(zhǔ )に言(yán )われて、(🎌)学士(🐮)は四(sì )辺(fǎn )あたりを見廻(🚷)わした。表口へ来て(🈷)馬を繋つ(👹)なぐ(🎠)近在の(📂)百姓もあった。知(🥅)らない旅客、荷(hé )を負(fù(👟) )し(😥)ょった商人あきん(🦑)ど、草鞋(xié )掛(guà(🏨) )わらじがけ(🔪)に紋附羽織(zhī )を着た男な(🚨)どが此方(fāng )こち(🥡)らを覗(🈂)(sì )のぞき込んでは日(🔔)のあたっ(🚿)た往来を通(tōng )り過(🏿)ぎた。
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