日本《ばっ くえろ》2行目ライン
ばっ くえろあらすじ
木曾(😼)川(chuān )の岸には、うる(🕗)い(🥨)、(🔅)露(🏪)菊(jú )つゆぎ(🎑)くのたぐ(🔺)い(👴)が咲(🕧)き(🌲)みだれ、山には石斛せっこく、岩千鳥い(🧟)わちどり、(🎦)鷺草さぎそ(💶)うなどの咲き出すの(👍)も、そのこ(🖊)ろ(➰)です(🥘)。かじかのなく声(🆗)も(👯)まれになっ(🕘)て行(háng )きまして(🎚)、桑(sā(🕍)ng )つみの(💁)ひな歌がおもしろく聞えるころ(♎)から、姉の家の裏(🎟)庭(🕋)には(👺)、(😞)草花のながめがこと(🦅)に(🗄)うれしく、九月にはいってか(🚳)らは(🐋)白い(🎿)壁(🅾)のかげにある秋海棠(🔺)しゅうか(🌖)いどうの(🚅)花もさき出しました。
おもしろい風体ふ(🈹)うていのお(😳)百姓(🔨)が(🍽)できあが(🌝)りました。わた(🧥)し(🎉)はほおかむり、しり(🔶)はしょりで、(😫)ももひきもは(💡)いていません(🤷)。それに素足ですよ。馬場(chǎng )裏ばばうらの家の裏には、も(🌪)と桑畑(🆒)であっ(🕺)たと(🎿)こ(🕋)ろが空地くうちになっていましたから(🚶)、そこを借り(🏳)ることにしま(🔼)し(🧗)た(🥊)が、(🐰)さくの外を(🏏)行(háng )く(📇)人は慣(guàn )れない(📢)わ(🌞)たし(🐵)が働くのを見てクスクス(🍽)笑っ(📿)て通りました(🐦)。それにも(✔)かまわず(🏎)、わたしは(🏪)古い桑の根を掘りおこしたり、石(👎)ころを運び捨てたり(🎠)し(🦍)ました。掘(➕)(jué )り起した土(tǔ )の中(zhōng )からは(😪)どうかするとかわいらしい貝割葉(yè )かいわればが見つか(🌋)り(😘)ましたが、それはす(🎄)も(🛡)も(🛩)のた(😃)ねについ(🤟)て出てくるや(🎞)つ(😔)でした(😡)。わ(🛢)たし(🍤)たちの(🍱)学校には辰(🥠)た(🥔)つさんという小使いがいま(✉)す。この(🐆)男の(👆)家(jiā )では小作(zuò )を(⛱)やって(⛔)います。そ(🍱)の辰(💾)さ(♟)んが見(jiàn )回りに来(lái )て(🧡)、くわ(🍯)の(🥪)持(chí )ち方(🔢)から(🍜)わた(🈷)しに教えてくれました。野(yě )菜(🔈)を植えるなら、まずじゃがいもやね(🥈)ぎのよ(😦)うな作(🔂)り(🔍)やすいも(😌)のから始めて、(🤨)そ(👶)れから大(🌎)根、なす、さ(🥨)やえ(🥐)んどう、きうりなどに(🐜)及ぼ(♐)すがいいと(🛂)教(jiāo )えてく(🆚)れるのも(🔴)辰さんです。わた(🦃)しは(🔴)、こん(🥩)な読書(🛶)(shū )の(👊)余暇(🦍)にするいささ(🐮)か(🔯)の業か(🍆)らも、大(👍)(dà )地(🎡)からじ(😷)かにからだ(🦇)へ伝わって(💢)くるよろこびを覚えて、なまなま(🙆)しいにおいのする土の中を素足で歩き(🏅)回りま(🔦)し(🐊)た。時には畑の土(🎻)(tǔ )を取(qǔ )って(🌦)、それを自(🖤)分の(🆒)足の(🅿)弱(👶)い皮(pí )膚に(〽)こすりつけました。
(🔬)その人(🤽)を仙台から連(lián )れ(✈)て来て、はじめて用が足り(🌡)た(⏰)ということでした。そんな漁師ことばの通弁をだれがつとめたかと(🥜)言いますに、(🎬)そ(🌤)の(🍽)耳のいい人は(🦋)もはや三十(shí )年近くも仙(xiān )台地方に住(🖐)む外(🌦)国の宣教(😎)(jiā(🏗)o )師で(♈)した。ロ(📀)ーマ旧(💋)教をひ(🏾)ろめに日本へ(🧑)渡って来(lái )た人(🔑)で、(🐼)ジ(😀)ャ(🖍)ッキという名(😿)前のフラ(🛶)ンス人(ré(💇)n )でし(🚦)た。このジャッキ先(xiān )生、ギ(🐩)リシア語の知(🐍)識もあって、学(xué )問のある坊さんでしたが(🏅)、(🍅)年(🈚)百年じゅう(👏)、同じ(🗿)ような(✴)黒(hē(🦉)i )いぼう(💥)し(⛓)を(🙊)かぶり、黒い(🤐)服を着て、(🚈)なりにもふ(🤕)りにもかまわず(🥘)に荒浜の(🎐)ほうまで(🔱)宗旨しゅうし(🎁)をひろめに(🧟)行(👠)(háng )くうちに、そん(🕌)な漁師ことば(😊)の通弁がつとまるほど、い(🏓)い耳を持つようになったのです。
九 涼(🧓)しそうなもの
守(💢)山もりやまというところの桃(🐡)畑は(🐯)、わたしたちの(😹)義塾(🔜)(shú )ぎじゅく(💿)の木村(cūn )先生が(🎗)お百姓にすすめて、桃(🍔)の苗(🚜)木なえぎを(🐫)移し(🤠)植えさせたこ(🚺)とか(📣)らは(🛫)じま(🤭)ったと聞(👫)きます。
まあ(👼)、わたしが(😪)借り(🏍)て自炊(🎋)をし(🏚)た(🌿)のは、そ(🔈)んな(🐇)茶丈の奥の部屋(wū )でしたよ(📬)。そこ(Ⓜ)にわたしは四(sì )月の末から、(⏳)や(🤞)がて梅の実(🌇)のなるころまでいました(🔺)。石山のお寺へ(🚈)あげるものだと言って(🗜)、茶(chá )丈の亭主て(😱)いし(🐘)ゅが庭に(🧦)植(zhí )えてお(🛹)く草(cǎo )花の咲(xiào )きだすのもそこでしたし、村の子(🐁)供(gò(💧)ng )が青(qī(🏺)ng )梅を落としに(🔽)来る(🤨)の(🚳)もそこでした。わたしは庭(tí(⛩)ng )づたいに(🍑)湖(hú )水のほとりに(🧙)出て、向こうにかか(🆚)る(🈂)にじのよう(😹)な(⛰)瀬多せ(❣)たの(🌆)長(🎪)い橋を望む(🤖)こ(🚥)ともできました。時(🏆)には(🦇)茶丈のむすこが(🥍)大(🐬)津から帰(⏹)(guī )っ(🦎)て来(lái )てい(🍪)ま(🎌)すと、月(📓)のあ(🚞)る晩などいっしょに(🍐)湖水(⛳)へ小(㊙)舟(zhōu )を浮かべ、二(😺)(èr )人(🦎)(rén )であちこちとこ(🏽)ぎまわりました(🈹)。そん(⚡)な時(shí )に舟の(👠)上で笛(dí(📣) )を吹(chuī(🍺) )い(🤓)て(🦃)わたしに聞(⏸)かせるのもこのむ(🎟)す(🏵)こでし(🏯)た。
当(🤧)時の(🤩)函(há(🔄)n )館あ(🐸)たり(🌵)はまだ「蝦夷(yí )地えぞち」と(🐼)言いまして、開け(♊)たば(😾)かりのさみしい(🥀)とこ(✝)ろでしたが(🏹)、先(xiā(🥟)n )生は(🏀)六年(👿)(nián )もそのさ(🕔)みしいところにし(👷)ん(🦕)ぼう(🏋)して、病院や医(🙏)学(🛄)所を建(jià(🌵)n )てたり(🏁)、(🌖)薬(yào )草園を開いたり、松(sōng )杉まつすぎその他の木の苗を(🕤)内(🏇)地から移し植えさせ(🍏)たりしました。そ(🔓)の「(🚋)蝦(🏪)夷地(🤕)」に緬羊めんよう(🚓)や(😅)牛(🈴)を飼い、(🌟)養蚕(cán )の業(🚂)につ(📨)くものができた(📧)のも、先(🐑)生の(🤨)監督(🐆)で(📔)はじめた(👧)ことなのです。疏水の工事を起して久根別(🚊)(bié )川くねべつがわとい(🚪)うところから舟を函館(guǎn )へ通すようにしたのも先(🗨)生でした。
同(💳)じ家に生ま(🐝)れた兄(⛑)(xiō(🎩)ng )弟(dì )の人た(📴)ち(🎵)が(🅰)そろいもそ(🐀)ろって学問の道に達(🖤)したということ(❄)も、実にゆか(🏩)し(Ⓜ)い話では(🤡)ありません(💥)か。
(🍋)川(♊)上を見(📂)てきたかわずはまず岩村(🏆)田(💤)いわむらだあたりから始(🏊)めました(👽)。あの町(🐝)(dīng )の大字お(🍝)おあざ金かねの手(🔵)(shǒu )てというとこ(🚔)ろのか(🍺)どに(🅰)石があります(🌎)。そ(🎊)の石が、これより南、甲州(zhōu )街道(💳)と旅人(📋)に教えています。
新(👮)(xī(✳)n )規(guī(💢) )、新規(guī )、見(🗂)るも(📶)の聞(wé(✈)n )くものわたし(💕)には新規(🛠)なことばかり(🤐)。第一、(🦉)自分(fèn )のつ(🔫)とめ(🕹)に(🎪)通う小諸義塾まで(📖)が、ま(🎐)だようや(🖥)く(🧕)形の整いかけたばか(🔫)りのよ(😊)う(🌛)な(🗻)新(xīn )規な学校でし(🙃)た。しか(📵)し、(🥪)その義(🖲)(yì )塾(🛃)の二階の教(🔷)室から、遠く蓼科た(🥞)で(📌)しなの(👳)山つづきの見(jià(✋)n )える窓のところへ行っ(🏎)て、そこ(🕉)から信(xìn )州(🎴)南佐久みなみさくの(🏨)奥のほうの高(gā(📩)o )原(yuán )地なぞを(🚼)望(wàng )むた(🆒)びに、(🛶)わたしはよう(🚞)やくのことで静かに勉強ので(😌)き(🍥)るいなかに、もう一(🗳)(yī )度自分(✏)の身を置いたように思いました。その窓(chuāng )の(📧)近(🔮)(jìn )くに(🍏)は、小諸の士(shì )族(zú )屋敷(fū )の一部の草屋(wū )根も見え、ところどこ(🦀)ろ(👫)に(🐡)は柳(liǔ )のこずえの薄(bá(🍄)o )く青み(🕰)がかったのもあり、ちょう(🎇)どわたしが(🏵)出か(🍐)けて行(🦊)ったころはおそい春(🚿)がようやく浅間の(📁)ふ(🙂)もと(🐬)に近(jìn )づいてきた時(shí )分(🖖)でした。た(👸)とえ(🌁)学(🗂)舎は小(xiǎo )さく(♌)とも(🚣)、わたしはほか(🚓)の先(xiān )生がたと(🍄)ともに働(dòng )くこと(📤)を楽しく考え(📬)ました(♊)。
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