南の障子へ行(háng )って見た。濡縁(yuá(👐)n )ぬれ(⚫)えんの(🎄)外は落葉(🈸)(yè )松からま(🏯)つの垣だ。風雪の為に、垣(❤)も大分破損いたん(🔓)だ。毎(měi )年聞(wén )える寂(jì(🧓) )しい(💋)蛙(🧒)の声が復た(㊙)水車(💞)小屋(wū )の方からそ(⛪)の障(🚋)子(😱)(zǐ(👘) )のところ(🐞)へ伝わって(🧔)来(lái )た。
と(🖇)音吉(🐷)が言った。
包(🏙)み隠しの(🐱)無い話は高瀬を笑わせた(🕌)。学士は更(🎰)に、
「(🖌)君は(🏬)山(🥣)田(🦆)(tián )君が訳したトルスト(📷)イの『コサックス(💢)』を読んだ(🐳)ことがあるか。コウカサ(⏬)スの方へ入って行く(👩)露西亜ロシア(🖨)の(🌊)青年が(🙉)写(🙁)(xiě )してあるネ。結局(🛑)つまり、百姓(xìng )は(👩)百姓、自分等(🛡)は自分(fèn )等というような主人(ré(🚽)n )公の(🌚)嘆息で(🌑)あの本(běn )は終(zhō(😙)ng )って(🚋)るが、(🔗)吾儕われわれにも(🌮)矢張や(😎)っぱりああ(🙋)いう気(🎪)分(fèn )の(🏐)するこ(🥚)とが(🤭)あるよ。僕(💬)(pú )など(🕯)はこれで随(suí )分(🙌)百姓は好(🥄)(hǎ(🥟)o )きな方だ。生(👚)徒(tú(🥋) )の(🤺)家(🤨)へ(📽)行って(🗓)泊ま(😐)って見たり……(🎧)人(㊙)に話し掛けて見たり…(🎵)…まあいろんな(🦔)機会を見つけて、音さん(🔵)の家(🔅)(jiā )の蒟蒻(🕢)こ(💍)んにゃくの煮附まであそ(➗)この隠(yǐn )居やなんかと一諸に食って見た……(♒)ど(🛺)うしてもまだ百(🥗)姓の心(xī(📓)n )に(🍣)は入れないよう(💱)な(✈)気(qì )がする」
「(🏗)オ(🕊)ンになんて言っちゃ不(bú(✋) )可いけ(🏞)ないの。ね。私に頂戴(👕)ッて(📕)」
「誰だ」
と窓の方を見る生徒もある。庭に出た(🥫)青年(🐇)は桜の枝の(👞)蔭を(🤒)尋(xún )ね廻(huí )っていたが、間(🔪)もなく(🌀)戻って来て、捕(bǔ(🎵) )えたものを学士(shì )に勧め(✈)た。
「(🍸)子(🐷)安君(jun1 )は(🔡)ナカナカ(🍻)好い(🍻)身(💑)体(🚰)で(🐞)す(👶)ネ――」
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