彼は、そ(🍻)の(❕)声(📭)をきく(🙈)と、無意識に起(📄)きあがっ(🏊)た(💯)。そして、く(🖖)るりと向き(👐)をかえて(🔏)新入生(shēng )の方を見(jià(🎥)n )た(🎡)。彼(🚉)はもうすっかり落(luò )ちついていた。新入生(🎢)たちは、み(🐱)んな(⏯)青い、おびえきっ(⬆)たよ(🤼)うな(🥛)顔をして(🤢)、彼を見(⭕)ていた。その青い顔(😼)(yá )の両側に、(🎗)五年生たち(🐎)が、(💪)にやにや笑っ(🍛)て立ってい(🍤)る(📷)のが、(😍)はっき(🌌)り(📨)見(✖)えた(📐)。
三人(rén )はそれから、恭(gō(🙃)ng )一が階下か(🚁)ら持(🤤)っ(🏖)て来た煎(📵)餅をかじ(♍)りながら、いろんな話を(🥕)した。これと(🥥)いっ(👐)てまとまった話題もな(🎷)かったが、三(sā(🍿)n )人(rén )と(😜)も少(shǎo )しも飽い(🐪)た様子がなか(❄)っ(🎟)た。学(xué(🐌) )校の話もお(🆚)りおり出た。しかし、次(cì )郎は、雨天(🎟)(tiā(⚓)n )体操(cāo )場(🐾)事件(jiàn )に(🧣)ついて、自分か(🐼)ら話し(🙂)出そ(🤠)うと(🤳)は(🏟)決(jué(🔗) )してし(😑)なかった(💘)。
「(👫)ふうむ、そうか(📒)。」
学課には彼は(🕯)かなり(❗)熱心(📂)だった(👈)。また(⏪)、教(🆕)科(kē )書以外(wài )の本(🧥)(bě(📫)n )も(➕)毎日いくらかず(🦂)つ読んだ。たいてい(🉑)は少年向きの雑誌(zhì )や伝記類だったが、恭(gōng )一の本箱から(🕙)、(🚕)美しく装幀された詩集や歌集な(🌧)どを、(🕯)ちょ(🌠)いちょい引きだし(🎙)て(🛹)読むこと(😬)もあった。むろんその(💣)いずれもが、彼にはま(⏰)だ非(fē(🐐)i )常にむずか(☕)し(🔽)かっ(🤺)た。しか(📒)し、恭一にお(♋)りお(🏺)り解釈かいしゃくし(🔟)て(🐶)もらったりしてい(🍠)るうちに、詩や歌のここ(🕜)ろというものが、いつとはなしに彼(bǐ )の(🈚)感(gǎn )情に(⭐)しみ入って来(🍟)た。そして(🚿)、時には、寝(🎄)床には(🕍)いってから(🎍)、自(🎙)(zì )分(fèn )で歌を(🥡)考(kǎo )え、(🧠)そっと起(📺)きあが(🤦)って、それ(🕝)を手帳に(🧟)書き(🚈)つけたり(🦌)することもあっ(👯)た。
「(💷)そ(💼)こで、四年生の責任(rèn )いよいよ大(dà )なり、だ(✈)ね。」(🌅)
「(💦)恭ち(🌧)ゃん、(🤜)何か聞いた?」(🦏)
「そ(🥠)うか。で、どう(🏌)するんだい、(👵)これ(😴)から?」(📶)
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025