わたしはうず(👑)ら(👲)のように(🈂)小さくなって、雪のふ(🚕)りうずめる山(shān )里(🅰)(lǐ )の家(⏺)の窓でよく(🥢)本を(🍦)開(kāi )き(🚤)ました(🧓)。軒ばのつ(🎥)ら(📧)らは(🎏)剣つるぎのようだと(📷)も言(🥏)(yán )ってみた(🎂)く、その長さは二尺にも(🚩)三尺にも及(🤦)び(💢)ます。最初(🙌)(chū(🥃) )の(⛴)一冬(dō(💬)ng )はわた(🎚)しもこごえ死ぬか(👡)と思(🔄)うほど(💂)、お(🌁)お(🐜)げ(🏀)さに言(🦀)えば(👋)そんなに寒く思い(🐚)まし(🕺)た(🗑)が、でも(😍)一年暮(🎟)(mù )らし、(🕰)二年暮(🉐)らしする(😬)う(💩)ちに、ずっと(⛩)わたしのか(🍞)らだには「(💹)抵(dǐ )抗力」というもの(⬇)が出てきました。わたしは(😨)きびしい寒さを恐れないで(😰)、(💚)塩のような雪(xuě )が飛んで(🐆)くる中(🍫)を走り回り、山国の冬の(🌌)楽(lè )しさを(🎱)知(🙈)るよう(🥑)になりまし(🤶)た。わたしの教える学(🌴)生た(🍶)ちは町(🏇)に住(zhù )むもの(🕟)ばかりでなく、かなり遠く(⛲)の村から学(xué )びに(😃)来る農家の子弟(🛠)もありま(🥫)し(🐄)た(📎)が、それらの青年(🐮)は一里も二里も(📑)あ(💋)る雪(xuě )道を毎日平気(🐨)でかよってい(📕)ま(⏸)した(🕢)。
「(🚆)チリンチリン、(😧)チリンチリン。」(🤴)
一 教師(📖)はお友(yǒu )だちの中にも(🤦)
九 耳のいい(🛡)人(rén )
それから、小学校の事(shì(🍳) )務(❌)員とな(👜)って、(🥣)それが最後かと思いました(😿)ら(🏿)、(🌆)いや活(🥖)版職工(gōng )となった(🥕)ので(📃)した。活版職工となっ(💏)て、それからこんどは古(gǔ(🎩) )着商となりました。
四 地(🖍)大根
第七章(⏳) (🖼)浅(qiǎn )間のふも(💝)と
二(🚍)(èr ) 松(sōng )島(dǎo )
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