バラエティ番組《着衣 ローション パイズリ》2行目ライン
着衣 ローション パイズリあらすじ
海とい(😐)え(🖤)ば、わた(🕐)しのような山国(💲)に生ま(💖)れて深い森(❄)林の中(zhōng )に育(🚃)(yù )った(💜)ものは、特別(bié )そち(🌕)らのほうへ心(xīn )を誘(yò(📥)u )われま(😯)す。そういうわ(😀)たしは(🥓)、相(xiàng )州そうし(👥)ゅう鎌倉か(🛃)ま(🍵)くらにも小田(🔀)原にも、上(🧔)総(🈳)かずさの富(fù )津ふ(🕔)っつにも時を送ったこ(💃)と(🧤)があり、西は(🧤)四日市(📒)よっかいち(🏬)、(🎼)神(shén )戸こ(🔄)う(⏹)べ(🐃)、(🔔)須磨すま明石(shí )あかし(⛄)から土(🏷)佐(zuǒ )とさ(🍱)の高(gā(🏸)o )知まで(👑)行っ(♏)て見(jiàn )て、まんざら海を知らないでもありませんでした。し(👲)かし、布(🛵)(bù )施ふせさんといっし(🍼)ょに仙台か(📤)ら宮城野(yě )み(🌿)やぎ(🥓)のを通り、荒(🕷)浜(bā(🌧)ng )まで歩いて、(🔁)見(jiàn )わたすかぎ(🥟)り砂(shā )浜(😠)の続いた(🚅)とこ(🦇)ろに出て行った(🐧)時ほど(🚸)、(🤭)心を打た(👣)れたことも(🥇)あり(🍶)ません。
などと言(🈺)わ(🈴)れますから、どんな年ごろのむすこさんか(🎸)と(👫)思(☔)いま(😿)したら、まだ小(🌕)学校へ(🎤)かよっ(🐫)ているほどの(😋)少年(nián )で(🙅)した。そんなむすこ(🚗)さんが先生(🍨)のような(🔡)年老(lǎ(💚)o )いた(🌑)人にある(🚤)こ(😧)ともめずらしく(💺)思いました。
「いえ、(💅)そ(⬛)れはお(🖇)前さ(🔢)ま(🐓)の(🏰)覚えち(🐫)がいでし(💯)ょう。お前さまの言うのは、たぶ(🐏)ん(♿)、おれの親ざるのことでしょう(🚰)。お(👃)れも(✡)あ(🥄)の親ざると同(🍨)じように、長(🥉)いことこ(🚕)の棧(🎾)橋(qiá(♉)o )に暮らしています。おれはちいさい(♈)時分からこの木曾川の音(🔬)をきいて(🌟)います(🐅)が、いくら聞い(🤪)てもあきないのは、水の声です(🔳)よ。」
「長(zhǎng )々お世話(♿)さまになりました。」
野菜や草花をそだてるこ(👖)と(🔹)の好きな(😃)姉(zǐ )はその(🎪)裏庭(tíng )つ(🔹)づきの畑(tián )に(🎷)う(🙄)りを植えた(🛳)り(🚁)、(🍱)夕顔(yá )の(🍛)た(💃)なを造らせて(🍒)お(👛)いたりして、(💷)毎朝の(✅)畑(🔡)(tián )の見(jià(👭)n )回(🐊)(huí )りが(💉)何(hé )よりの楽しみで(😀)あったようで(🚮)す(🐞)。そのへんから裏(🍉)山へかけ(🌊)ては、なだらかな(🕯)傾斜になっていましたから(🈴)、わた(⛄)しも細い道(dào )を楽(lè )し(🛄)みにして、枝の(🏂)たれさ(🐒)がっ(🌐)た夏なし(⚪)の(🎃)かげ、(🎙)ぶどう(🤔)だな(🕓)のもと、またゆ(🧐)り(🥧)畑の間(🆔)な(🖼)ど(❇)を歩き回り(🕢)、(⭐)年とった百姓を相手(💛)に(🍳)木(mù(🍦) )曾福島の風(fēng )俗、(🕊)祭(jì )の(🛹)夜のにぎや(🕟)かさ、耕作の上の(👸)ことなど(📂)を語(🚳)り(💣)ながらいなかの(🥐)ふ(😉)ぜ(👊)いを味(wè(👑)i )わいました(👃)。
(🏂)た(😺)いが言(🚽)うには、お前(💐)さん(🎷)のその元気(🧞)に(👣)は驚(jīng )きます(👩)。お前さんの(🏌)鼻は少し曲(⏫)がって(📻)いるように(🚻)見えます(👪)が、それでいて、(👺)みんなに好(🔮)かれるには、こ(🎞)れにも驚(jīng )きます(🐃)。わたしをごらんなさい、みん(🥧)なで寄って(🏕)たかっていろ(💽)いろなこと(🐳)を言って(❇)、金華山きんかざん沖お(🎇)きの(📅)た(🍥)いは、目(mù )の下(💙)(xià )一尺もあって、値(🔰)がただ(🎵)み(😛)たようで、いいおさかな(🌅)ですことの、(🍭)なんの(📴)かんの(✔)と、えらい(🍆)お世(🏚)話(🦕)です。しか(🎁)し、わたしは何事もしんぼう(👟)しな(💼)ければなりません(🌖)。今に(🛬)いい時(shí )節(🔱)がめ(😝)ぐって来て、桜の春とで(🐉)もなりましたら、どん(🤒)な貧し(🍜)い(🌡)家へもた(🛴)ずねて行ってやりましょう。め(🔮)ったにわた(🙇)しを(🈴)迎(yíng )えた(🗜)ことのない人(💊)たちをびっくりさしてやりましょう、そし(😠)てみんなにどっさりごち(🎖)そう(🥟)してやりましょう。
(🐙)どうし(💋)てこんなくわなぞを造(zào )っ(🔷)てもらった(😵)かと言いますに、わた(👥)しもい(♐)なかへ(🍪)来(lá(🐗)i )たからには(♿)学校(🎃)へ(🖕)通(tō(⏳)ng )うかたわ(🕗)らく(😐)わでも握(wò(🈂) )っ(🦕)て、自分(fèn )のこころ(❓)を鍛(🧜)えるばかりでなく(🕯)、(📅)からだをも鍛(duà(🔜)n )えようとしたからでした。
九 玄関番
(🤨)わたしは(❇)姉の家(jiā )の入口ば(👐)かり皆さ(🐬)んにお話しして(🔅)、(🦃)まだ奥のほうをお目に(❔)か(🚇)けなかった(🕴)。こ(📃)の高瀬の家では(⏸)、先祖(🔦)の中に橘(jú )翁きつおうさ(🏯)ま(👶)という人(rén )がありまして、毎(🤾)年(niá(🧀)n )の忌日(🗿)にはかな(⬜)らずその人の画(huà )像(♊)の(💹)掛物を取り出(🎖)し、それを(📼)奥の床の(👖)間の(🏔)壁に掛け、その人の好(😸)物(wù )であったと(🍭)いうくりめ(🗞)しを供(🧟)えるとか。この橘翁(wēng )さまが高(gāo )瀬の家に伝わった薬を(🏇)造りはじめ(🕜)た人です(🗄)。
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