ひ まり エロ8

A「それ(🥁)でもま(😖)だ委員たちは僕(🍢)を(🕥)疑つて居るんだね？―――(✡)何も(⬇)遠慮す(🍃)ることはない、(🕙)君の知つて(🏾)る事は残らず話してく(😖)れ(🥌)給へな、其の方が(🎎)いつそ(🚬)気持が好(⏸)いんだか(⛰)ら。」

A春(📅)琴(🚧)伝は(🦁)続(⛸)けて(🌗)曰(⏳)い(⤵)わ(♈)く、「され(🔸)ば両(⛑)親も琴(🏃)女を視みること掌中(📚)し(🚎)ょうちゅ(👭)うの(😩)珠(🎣)たま(🐫)のごとく、(🙄)五人の兄(📵)妹達(🍲)に超こえて唯ひ(😸)とりこの児こを寵愛(👀)ちょうあいしける(🗄)に、琴女(💉)九歳の時(🔑)不幸にして眼(🧕)疾がんし(🦆)つを得、(🕑)幾いくばくもな(⛩)くしてつい(🦅)に全く両眼の明(🐊)を(♑)失(⏫)いければ、父母(🥩)の悲歎(🕍)ひた(🏟)ん(🗄)大方ならず、(🦒)母(🎍)は我が児の不憫ふびんさに天を恨うら(🙁)み人を憎にくみて一時狂きょうせるが(👊)ごとくな(🈶)りき(🅿)。春琴こ(🤲)れより舞技を断(🎂)念(🛌)して専(🕕)もっぱら琴(🔤)三絃さんげんの(🗄)稽古けいこ(🔧)を励は(🤞)げみ(📇)、(🚁)糸竹の(🐔)道を(😝)志す(🔗)に至りぬ」と(🍗)。春琴の眼(🍛)疾というのは何であ(🎷)ったか明かで(💳)なく伝(🐝)にも(🆎)こ(🛹)れ以上の記載きさいがないが後に検(📃)校が人に語ってまことに喬木(🤢)きょうぼくは(🔚)風に妬ねた(🤟)まれるとやら、お(💞)師(😷)匠し(🚨)し(🦕)ょうさまはご(⬅)器量きりょうや芸能(💯)が諸人にすぐれておられたばかりに一生のうちに(🏾)二度ま(💆)でも人の嫉(🤶)ねた(🕑)みを(🍏)お受けなされた(🍘)お師匠さま(🎤)の御不運(❄)は全くこの二度のご災難のお蔭かげじゃと云ったのを思い合(📊)わせ(🌌)れ(🌥)ば、何かそ(📭)の間に(🎷)事情が(👱)伏在ふ(🐐)くざいする(🦑)ようでもある。検(🚵)校はまたお(🍲)師匠さまの(🏗)は風眼であったとも云った(👢)。春(🚳)琴女は甘あまやかされて育った(🐨)ために驕慢きょうまん(📛)なところはあったけれど(🏂)も言語動作(😉)が愛嬌あ(🚹)いきょうに富み目下の者への(🐏)思いやりが深く(❎)加うるに至って(👼)花やかな陽気な性質であ(🅿)っ(🕕)たから、(🥒)人あ(🐫)たりも(🦌)よく兄弟(🛷)仲(📇)も睦むつ(🐛)まじく一家中の者に親しまれたが一番末の妹に附いていた乳母うばが両(🌫)親の(🌅)愛情(⏳)の偏頗へんぱなのを憤いきどおって密(🐻)ひそ(👐)か(🗾)に琴女を憎んでいたという。風眼というものは人(💏)も知るご(🌈)とく(🌽)花柳病かりゅ(🔺)うび(🖥)ょうの黴菌(💰)ばいきんが眼の(🚔)粘膜ねんまくを(👚)侵おかす時に生ず(🖼)る(🎄)のであるから検校(🎣)の意は、けだ(🚝)しこの乳母がある(💥)手段をもって彼(🕍)女を(🧢)失明さ(♓)せたこ(🎗)とを諷ふ(🈵)う(🤯)するのである。しかし確か(🕯)な根拠(👵)こん(🌨)き(🍏)ょ(🔑)があっ(⛽)てそう思(❓)うの(❣)か検(🔯)校一(🙏)人だけ(🍝)の(🐷)想像説(🌺)であるのか(💶)明瞭めい(😥)りょ(🥤)うでない。春琴女が(🐶)後年の(⬅)烈はげしい(🅰)気象を見ればあるいはそうい(🛸)う事実(📑)が性格に(♈)影響えい(👵)きょうを(💐)及ぼした(🔁)の(🈳)かとも(✖)猜さいせられなくはないが(🐊)この事に限らず検校の(📛)説には(👥)春琴女の不幸を歎なげくあまり知ら(🤔)ず識しら(🚞)ず(💨)他人を傷つけ呪の(📗)ろうよう(🛰)な傾(😖)か(👊)たむきがありにわかにこと(🛫)ごとくを信ずる(🏦)訳に(🕢)行かない乳母の一件なども恐らくは揣摩臆測しま(🎢)おくそくに(😺)過(🐮)ぎない(🏟)であろ(🎫)う。要する(🎆)に(👠)ここ(🍛)で(⛩)はあ(😂)えて原因を問(📻)わず(🐲)ただ九歳の時に盲目に(🚜)なったことを記せば足(🛑)りる。そして「これより舞技を断(💕)念して専(🍱)ら琴三絃の稽(🍈)古(🚩)を(🐶)励み、(🤤)糸竹の道を志」した。つま(🔻)り春琴(🚞)女が(🚁)思いを音曲おんぎょくにひそめる(🖼)よ(🖊)うになった(🚺)のは失(🔝)明した結果だと(🤙)いうこと(📏)にな(💈)り彼女自身(🌅)も自分のほんとうの天分は(🚮)舞にあ(🏡)った、わた(🚴)し(🖇)の琴(🎲)や三味線し(🦊)ゃみせんを褒(🚟)ほめ(⚪)る人があ(💣)るのはわたしというもの(📗)を知(⏳)らない(🍘)からだ眼さえ(🛅)見えたら自分は(🥘)決して音曲の方へは行かなかっ(🚝)たのにと(🎽)常に検(⏰)校に述懐(🧤)じゅっ(🚂)かいした(🦍)という(💓)。これ(🍍)は半面に自分の(🐁)不得意な音曲でさえこのくらいに(📵)出来る(🔀)という風に聞え彼女の驕(🦎)慢(🤫)な(😊)一(🌃)端いったん(🏞)が(🆗)窺うかがわれる(📖)がこの言葉なども多少(📷)検校の修(🥣)飾(🌸)し(🏫)ゅうし(🎩)ょくが加わっていはし(💵)ない(👞)か少くとも彼女が一時の感情に(📀)任せて発した(😄)言葉を有難く肝きも(💏)に銘めいじて聴き(🙌)、彼女を偉えらく(💾)する(🎴)ために重大な意味(🎾)を(😋)持(📷)たせた嫌きら(😨)いが(🎃)あ(🧢)りはしないか。前掲ぜんけいの萩の茶屋に住ん(😡)で(🏫)いる(💴)老(🥣)婦人とい(➖)う(🐭)のは鴫(🛏)沢し(🚆)ぎさ(🙅)わてる(🧜)といい(🔨)生田いく(🙏)た流の勾当こうとうで晩(🍶)年の春琴と温井検校に親しく仕えた(📵)人であるがこの勾当の話を聞(🚖)く(🐢)に、(🐗)お(🏼)師匠(🖨)さま(🚢)〔春琴の(🍘)こと〕は舞が(🌨)お上手じ(🔋)ょうずだったそうにご(⬆)ざ(📙)ります(🌆)が琴や三味線(🔎)も(🥍)五(🔃)つ六(✈)つの(🚭)時分から春松(🎽)という(🕰)検(🖨)校さん(🛀)に手ほ(🐾)どきを(🔏)して(🌡)お(🥤)もらいなされそれか(🎒)ら(🐢)ずっと稽(🏼)古を励んでおられました(🎤)、それ(💌)故ゆえ盲目になっ(🚰)てから始(🕝)めて音曲を習われたのではないの(🐆)で(💞)ござります、よいお内(🙈)うち(🎸)の娘とうさん方(🦔)は(🥝)皆(🚹)みな早くから(🤜)遊芸のけい(🀄)こをされ(👤)ますのがその(🥡)頃の習(😑)慣で(📧)ご(🕎)ざ(🍡)りました(💶)お(🚐)師匠さ(🕸)ま(🎌)は十(📔)の(💐)歳にあのむずかし(🤩)い「残月」(🗿)の曲(🍫)を(😀)聞(🎴)き(🚱)覚えて独ひとりで三味線(😰)にお取(🚉)り(🚨)なされたと申しますそう(🐙)してみれば音曲の方にも(👴)生れつきの天才を備えて(🥃)おられたのでござりま(🦓)しょうなか(📞)な(👵)か凡人(📩)ぼ(🍟)んじんには真(🕤)似まね(🈵)られぬこと(👂)でござりますただ盲目に(🛴)なられてか(⤴)らは外ほかに楽しみがござり(💯)ま(🕤)せぬの(⏹)で一層いっそう深く(🤺)この道へ(♒)お(🕖)這入はいりなされ、精魂せいこんを打ち込まれたのか(🐎)とぞ(🍬)んじます(🎡)とのことである。多分この説の方がほんとうなので彼女の真の才能(🌗)は(🎯)実は始めより音楽に存(⛽)した(⏯)のであろう(🦄)舞踊(🕢)ぶようの方は果(🔂)してどの程度であ(🙌)っ(🚟)た(😲)か疑わ(👔)しく思われる

Aそん(🍵)な子供をもうその(🍄)時は二十八にもなって(🤩)いた私(🚘)が何で眼(🍻)をつけ(🚴)たかと云う(🏔)と、そ(🎊)れ(❕)は自分でもハ(🍹)ッキリとは分りま(🅰)せんが、多分最初は、その(🏮)児この名前(😬)が(🌿)気(🏙)に(💵)入っ(🤐)たからな(🧟)ので(🐰)しょ(🍉)う。彼女はみん(🈁)なから「直ちゃん」(👵)と呼ばれて(🙂)いま(🍌)した(🚃)けれど、或あると(🌒)き(📅)私(🕡)が聞いて見る(🧡)と、(🔐)本名は(🚮)奈緒(🗃)美なおみと(🎀)云うのでした(🚔)。この「奈緒美」(🍉)とい(🕯)う(🐒)名前が、大変私(🐈)の好(🌀)奇心に投じました(⏭)。「奈緒美(🍆)」は素敵だ、(🎗)NAOMI と書くと(👾)まるで西(🐟)洋(💣)人のようだ、と、(🐔)そ(🏙)う思った(🏒)のが始(👜)まりで、それ(🌞)から次(🐓)第に(🐯)彼女に注意(🔨)し出したので(Ⓜ)す。不思議なもので名前がハ(📪)イカラだとなると、顔だちなども(⏳)何処どこか西洋人(🔢)臭く、そうして大そう悧(🚇)巧(🤤)りこうそうに見え、「こんな所の女給にして置く(🎯)のは惜しいもんだ」と考(🐏)えるよ(🛵)うになったの(🔓)です。

A　とおつしやつて、お奥(🖤)へお引き上げにな(🌋)ら(❎)れ(👬)まし(🚺)た。私もそのお後につき従(📺)つてお奥へまゐりまし(📱)た(🍘)が、お奥の人た(😚)ちは口々(👱)に、(💵)入道さまの(🔔)ぶしつけな御態度(🎍)を非難なさつ(🚘)て居られました。けれ(🛅)ど(🕳)も将軍家はお(👄)だ(🦀)やかに(🎴)、(🐔)

A「え(🐡)え、起きてる(👵)わ、今もう(🥣)何(🍵)時？」

A「ええ、(📯)いいわ、(🐐)だ(🐱)けど譲治さんは(💽)随分ずるいわ(📗)」