深い(🐮)露の中(zhōng )で(😴)、(📋)学(xué )士は朝(cháo )顔鉢(🐓)ば(🏁)ちの(🗃)置並(🎯)べ(😔)てある棚(pé(⬇)ng )の間(🐟)を(🐦)あ(🚢)ちこ(🍏)ちと歩(bù )いていた。丁度学(🖐)士の(🚳)奥(⛎)(à(🚽)o )さんは年(nián )長(zhǎng )うえ(🐴)のお嬢(niáng )さ(🤼)んを(🏑)相(xiàng )手にして(🚾)開けひ(🔊)ろげた(🎈)勝(🐀)手(shǒu )口(🔢)で働いていたが、その(📕)時(shí )庭を(📫)廻(huí )って来(lái )た(⚽)。
先生が庭を廻って来た。町の方に見つけた借家へ(👪)案内し(👫)よう、という先(xiān )生に(🕙)随い(🛤)て、高(gāo )瀬はや(💺)がてこ(💯)の(👯)屋敷を出(chū(📰) )た。
「(🥝)オバケ来(lái )るから、サ吾(wú )家(jiā )にお出」(📨)と井(💞)戸の(🕞)方(📼)(fāng )から水を汲くんで来た下女も言葉を掛(🥠)けて通った。
「誰だ」(🐎)
「こ(🦉)れ、繁、塾の(🈂)先生(⛸)が(👊)被入(rù )いらし(🤜)ったに御辞儀(yí )しないか――勇(yǒng )、(🗽)お前はまた(🥍)何だッてそ(♟)んなところに立っているんだ(🐧)ねえ―(🧒)―真(🐉)実(💛)ほんと(💦)うに、高(gāo )瀬(lài )さん、(👑)私も年(🍀)を(🖥)取り(😸)ました(📊)ら、気ぜ(🍡)わしくなって困りますよ――」
「(😓)鞠まあちゃん、吾家(🆑)(jiā )おうちへ行こう」
高瀬はこ(🌥)の人が来(🚲)ると(🏮)、百(bǎi )姓(xìng )画家え(🎓)かき(🈺)の(🦇)ミ(🏗)レエ(🥚)のこ(🤾)とをよく持出(chū(🙌) )した。そして(⚽)泉か(🚘)ら仏蘭(🎮)西フランス(📦)の田(tián )舎の話(⌛)(huà )を聞くのを楽みにした。高(🍼)(gāo )瀬(㊗)(là(📁)i )は泉が持っ(😜)ている種々さまざまなミレエの(🤵)評伝を借(❗)りて(🚘)読(dú )み、時(🔬)(shí )にはその(🏴)一節(jiē )を泉に訳(🃏)(yì )して(🚓)聞かせた。
とお島(🆔)は夫(🚋)に話して、復(fù )た乳呑(🛥)児の(🌞)顔を眺め(🏽)た(😞)。その児(🗳)は乳(rǔ )房(🌁)を押(🌇)えて飲むほ(📄)ど(🕥)に成(ché(🥩)ng )人し(🌶)てい(🌞)た。
奥さんは性急せ(❣)っ(💏)かちな、し(💎)かし良家に育(yù )った人(🔶)らしい調子で、
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