塵ちりを廊下に掃(📵)はき出すと、(🌋)か(🚑)れはバケツに(🛒)水(🙂)を汲(🔃)くん(🎗)で来て、(🎃)寝間ね(🤝)ま(🍏)と事務(♿)室(🐌)とに雑巾ぞうき(🕢)んがけをは(📑)じめた。窓をすっかりあけはなっ(🚜)た、まるで(💻)火(huǒ(🐲) )の気(➗)の(✌)ない(🕡)、二月の朝(cháo )の空気(qì )は、風が(🚗)ない(🚜)ためにかえっ(😿)てきび(🔛)し(🗽)く感じられ(🏢)た。これまでたびたび同(👤)じ経(⏪)験をつんできたかれに(🤶)とって(⏸)も、仕(😤)事は決(🖋)してなまや(🚙)さしいものではなかった。ど(📟)うかすると、手が(🍤)しびれるよ(🍋)うにかじかんで、雑(🎅)巾(🤬)が(👕)思(sī )うよ(🛷)うにしぼれず、(🔡)また、(⬜)拭(shì )ふい(⏬)たあとの床板が、つる(📀)つるに凍(dò(🤫)ng )ることさえあ(🚂)るのだっ(👈)た。かれは、し(🍁)かし、二つの(🏘)室をす(🍉)みから(🚄)すみまで、たん(🕍)ねんに拭ふきあげた。
「板木(mù(😆) )を打つ(🐂)のは、もうこれでおし(🏝)まいにしましょ(😊)う。これで起(🦇)(qǐ )きなけれぼ、ほっとく(🤝)ほう(🎪)が(🗃)いい(Ⓜ)んです。」(💗)
開塾(🏃)かいじゅく中は、次郎は、朝倉先(🚹)生夫妻(qī )だけを空(kōng )林庵(🛋)く(🏌)うり(🐻)ん(😛)あ(🏝)んに残(cán )して、本(🌯)館の(🥖)事務(🏴)室(shì )につづく畳(dié )敷た(⭕)たみ(🈵)じきの小(🕡)さな部屋に、ひとりで寝(🌈)(qǐn )起きす(🚿)ることにしている(👕)のである。
消燈ま(⛸)で、これと(🌆)いって(🔕)とりたててい(🎀)うほどの変わったこ(☔)とも(⚓)なか(💋)った。しか(🐞)し(🛠)、大河無門が、か(🈂)れ(🦎)自身の(🛒)希望(🌴)に反(🗓)して、あまりにも(👭)早(🕓)く(🍅)そ(🥢)の(👃)存在(zà(🙄)i )を(😚)認め(🍠)ら(➗)れ、み(🕶)ん(🚒)な(💖)の(⏰)注目の的にな(🌎)ったと(✡)いうこ(👈)とは(🎥)、(🍒)この塾にと(🖲)っ(👍)て、よか(🤩)れあしかれ、決(jué )して小(xiǎo )さな(🎚)できごとで(🤮)はなかった(💛)といえる(🀄)であ(🎙)ろう。
それか(💭)ら(🕎)、ちょっと柱(🎺)時計をのぞき、
「おはよう。ここは何室の受け持ちでしたかね。」
((🦆)飯(fàn )島のよう(🗞)な人間(jiān )はとうてい救えない。それに(✨)くらべると、(🕥)田川大作(😢)のほうは(🛩)ま(🐌)だ見込みこみがある。)
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