「これ、(🛬)繁、塾の先生(shēng )が被入(⏲)(rù )いらし(👳)っ(🐬)た(🎶)に御(😏)辞(cí )儀しない(🛥)か――(🎰)勇(yǒng )、お(🙆)前はまた何だッてそんなところ(🈷)に(🤦)立っているんだねえ―(🦐)―真(🧓)実ほんとうに、高瀬(💧)さん、(🧘)私も年を(⏳)取りま(📞)した(⏫)ら、気ぜわしくなって困り(🚞)ますよ―(🗼)―」
「も(🧘)う私は士族は駄(duò )目(mù )だ(🌍)と(⛺)いう論だ。小諸で(💊)す(🎭)こし骨ほねッ柱(zhù )ぱしのあ(🐏)る奴は塾(🍡)の(🐟)正木ぐらいな(🌕)もの(🚃)だ」
と(🤼)その人(rén )は畠に居て言った。
この(📜)教(jiāo )員(yuá(✨)n )室の空気の中で、広(guǎng )岡(gā(🏞)ng )先(🎼)(xiān )生(🌃)は(🌊)由緒いわ(🌰)れのありそうな古い(🧘)彫(🌹)(diā(📀)o )のある銀(😼)煙(🍦)管ぎんぎせる(💐)の(🍍)音をポンポン響(⛔)(xiǎng )かせた(👆)。高瀬は癖(✊)のように(😚)肩(🚺)を動(dòng )ゆすっ(😻)て、甘(gā(🔛)n )そうに煙草を燻くゆ(👕)らして、楼階はしごだんを降(🎖)りては生(shēng )徒を(💥)教えに行っ(😊)た。
と高瀬は妻に話(huà )した。
「(🚤)ホラ(📶)、勇(💒)の下に女の(🦋)児が居ましょう。上田(tián )で生れた児です…(💱)…真実ほんとに(🎹)親(qīn )の(🦅)言うこ(🐓)となどは聞かない……苦しい時代に出(👂)来た児はああいうもの(👔)かと思いますネ(📚)……ウッチャリ(🎽)放(🌷)しに(🍜)育(💗)っ(🆕)た児ですから(🛸)ネ…(🌌)…子(📙)な(🚃)どに(🥦)関ってはお(🧗)られなか(👡)ったん(🔉)で(🚜)す……しかし、(⭕)考えて見ると、私(🍌)の家内もよくやって(🤱)来(lá(🤩)i )ま(🏩)したよ。貧苦に堪たえる(🦍)力は家内の方が反(😦)って私より強(🎈)い……(🤦)」
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