恭(👩)一は、多少(shǎ(♏)o )み(🛠)んなに(🧒)気(qì )兼ねしな(📘)がら答(🕵)えたり(🛌)
みんなは(🚰)愉(🍢)快そうに(😼)笑(xiào )った。四(🌗)年生と五年(🅿)(nián )生とのそりがあ(🤘)わないのは、毎年(nián )のこ(🥏)とだが(🎌)、今(📌)(jī(🤾)n )年の(🌩)五(wǔ )年生には(💓)、とくべつ無(wú )茶(🌏)な連中(zhōng )が多いの(😃)で、四年生(shēng )の反感(⭕)(gǎn )もそれだけ大(🐺)きいのだった。
学(xué(🛺) )課に(🐍)は彼はかな(🕒)り(🏋)熱(🖖)心だった。ま(🐐)た(🦒)、教科(🧢)書(🐎)(shū )以外の本(bě(🌑)n )も毎日(😕)いくらか(🌒)ずつ(🎾)読んだ。たい(🥥)ていは少年向きの(🎨)雑(zá )誌(🌲)(zhì(🗜) )や伝記類だった(👥)が、(🧗)恭(📫)一の本(běn )箱(xiāng )から、美しく装(zhuāng )幀された詩集や歌集(jí )など(🅿)を、ち(🎛)ょいちょい(👐)引きだして読むこともあった。むろんそのいず(🕯)れもが、彼(📝)にはまだ非(🏈)常(cháng )に(🚔)むずかしかった。しかし、恭一に(🌃)お(➗)りおり解(🌶)(jiě )釈かいし(🏪)ゃくしても(🐋)らったり(🦔)して(🏑)いるう(🐭)ちに、詩や歌のこころとい(🕔)う(😈)ものが、いつと(🤸)は(👟)なしに彼の感情にしみ入って来た(👏)。そして、時には(🕰)、寝(qǐn )床(⏱)にはいってから、(🌓)自(zì )分で(🦗)歌(😨)を(🍞)考え、そっと起きあがっ(🐷)て、(🔑)それを(🉑)手(😉)帳に(🗺)書きつけたりすること(🚺)もあった。
「よし行(háng )こう。しかし、僕(⛸)らがバック(👭)する話(🎞)は秘(mì )密だぜ。うっか(🏯)り(👏)し(☝)ゃ(🐹)べらん(🎚)ようにして(⛲)くれ。」
「それはたし(🐍)かだ。」
(🍄)とにかく、このことは(Ⓜ)、彼が中学校(☝)の先(👛)(xiān )生(🏷)(shēng )にかけ(♋)ていた期待が(🐥)大きかっただけに、(🗄)彼(bǐ )をこの(🚉)うえもなく淋(🤷)しがらせた(👲)。そして(🔯)、あ(🌩)る先生(🏜)(shēng )の授業のおりなどは、そ(✌)の時(shí )間じ(👘)ゅ(👆)う、小(xiǎo )学校の教室(shì )で(⛹)権田(tián )原先生に(💆)教わってい(⛵)た頃(🌯)のことを思い(🗃)う(⏮)かべて、筆(bǐ )記帳(👹)にその似顔をいくつも(🌒)書き並べていたこと(❣)さえ(🍁)あ(😖)った。しかし、一ヵ月、二(🚘)ヵ(🐽)月とたつうちに、中学校というと(🚿)こ(🏚)ろは、どう(🛠)せそうしたものだ、と諦めるようになり、その(👶)淋しさも、いつとはな(🛀)しにうす(🧓)ら(🙅)いで行った(⛳)のだった。
大(📹)沢を見(📍)おくってから、二人(rén )はま(🐙)たすぐ(💭)二(🏻)階に(💟)行っ(🕰)たが(🕯)、次(🥗)郎は机に頬杖を(🐠)つ(🕧)いて、何かじっと(🧤)考(📹)えこんだ。そ(🚫)の様子(zǐ )を見(📅)ていた恭一は、しばらくして言った。
((📰)「一番」――「偉い人(rén )」(🆚)―(🔢)―乳(⭐)母や(😾)のおきまり文(wén )句はいつもこれだ(🐆)。乳母やは(👻)、しか(🚈)し(🎽)、何がほ(😵)んとうに偉(wěi )いのかわかってい(🛡)るのだろ(🕰)うか。)
大(💃)沢が(🕤)はたか(🥁)ら(🐽)口(👅)(kǒu )を出した。
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