行っても行(💷)っても遠くな(📫)るもの、木曾き(👍)その園(🕕)(yuán )原そのはらの里というところ(🐖)のははき(🚕)木(🍃)(mù )ぎ。これはわ(😢)たし(🅿)の郷里くにのほ(💔)うに(🔛)残(🔔)(cán )っている古い言い伝(yún )えです。
二 松島
ひど(🈳)いものですね。は(🐈)げしい風と、(🙍)砂と、やけ石(shí )の間のよ(🧜)う(🐤)な(🌚)火(🧠)山のすそにも、(🙁)住(🎮)めば住(zhù )ま(🐇)われる(🐠)よ(💸)うになりますね。まあ、(📂)その地大根の(😜)味を(📞)かみあてたころから(🤴)、わたし(🐯)の小諸(😳)時代がほんとうに始まったと言(🐷)ってもいいのです(🐥)よ。
早いものですね、こん(🔎)なふうにして一夏(🌔)を送るうちに(🥍)、わた(🌖)し(👣)の借りてい(🌏)る(🌤)店(⚓)座(zuò )敷へ(🔪)は(🤫)せみ(🌟)が舞いこみ、めっきり秋(qiū(🥜) )らしくなった(🚔)風は座敷の中を通(tōng )りぬ(😜)けて行(😝)きま(✴)した。皆(jiē )さんにも聞(wén )かせた(🛰)いの(👒)は(🤘)、川上から(🐯)大(dà )手(shǒ(🐅)u )橋おお(🚻)て(🏌)ばし(🍋)のほう(🍝)へ流れ(🤗)る木曾(🛄)川きそがわの音で(🚰)すが、あの水が岩を越(yuè(😪) )すよりもっと早く(🦌)、夏の暑(shǔ )さが流れて行ってしまいまし(💬)た。
先生(shē(🚇)ng )も(💙)ずいぶんトボ(🎫)ケた(🕓)人(rén )で、わ(🐚)たしのよう(🛠)な(😣)ずっと年の(🎳)ちがったものを(✌)つかまえても、(🏾)よくじょう(🏡)だんを(🛡)言われ(🌇)ました。一(🏢)番(fā(🍑)n )おし(🈷)ま(🔏)いにわた(🛄)し(🚼)がおたずねしたころは、先生(😇)は(🚼)もう七(qī )十(shí )五(wǔ )六に(🥋)近(🛌)(jìn )く、(🗯)寝床(chuáng )の上にいるよう(🐒)な人でしたが、そ(🈳)れでもまく(❗)ら(🏞)もと(🚇)へわたしを(🐲)呼(🚲)んで会ってくださ(🥦)いました。わたしはもっ(🛏)と先生にいろいろ(😢)なことを聞(wén )いておけば(🕌)よかった(🐎)とあとになってそう思(🐓)います。で(🎖)も(🤝)、先生(😐)のような人(rén )に(🏝)会(😄)えたというだけで(✒)もたくさんに思(😲)い(🧘)ます。何(hé )かにつけてよく思い出(🥍)すところをみる(😦)と、やはり先生(🔚)にはほかの人(rén )と(🏎)ちがっ(🍊)たとこ(🐅)ろがあ(☕)ったから(😾)でしょう(🔄)。
な(🤨)どと言(😀)わ(💱)れますか(🔉)ら、どんな年(🥎)ごろ(🦂)のむすこさ(👹)んかと思(🥀)いましたら(🍂)、まだ小学校へか(🧖)よっ(🐪)ているほ(🚚)どの少年(🙊)で(🍥)し(🆗)た(🛵)。そんな(🚛)むすこ(🔦)さ(📤)んが先生のような(📲)年(😁)(nián )老いた人にあるこ(💧)ともめずらしく(🥜)思いました。
一二 長いもの
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