「すると、あいつらにぺこ(🔍)ぺこする方がいいんですか(🔭)。」
「五(🍚)年生(shēng )の方が、かえって気味(🛐)(wèi )わるが(🛁)って(🚮)いたそうだよ(⏭)。」
(🔎)俊亮(🔼)は、次(🍶)(cì )郎が(📈)学校から帰(👦)ってくる(❄)と、待(🍦)ちかねていた(🕸)ように、彼に(😘)その(🤒)葉書を見(jiàn )せた。そして(🦃)、(⛓)久(jiǔ(⛩) )方(🕉)ぶ(🔞)り(😔)に彼(bǐ(🎙) )の頭をかるくぽんとた(➖)たいた。
「そ(🅾)んなこと頼むの、卑(bē(⏰)i )怯です。」(🎄)
「そうだ、(🏅)本田(tián )次(🎱)郎って(📂)いうん(🚆)だそうだ。」
(🍇)誰よりも(📬)感激したのは、恭一だ(🕹)った。正義感(😗)の鋭いわり(🎎)に、気(👤)(qì )の弱い彼(💋)は、大(dà )沢(zé )のこの言葉(👃)で、力強い支柱(🈳)を得たような気(🔟)が(🏉)した(🤘)。彼は、(😑)何よ(⛸)り(😝)も、それを次(cì(🐯) )郎(láng )のため(🍓)に喜(♏)んだ(🗣)。そして、その日の(🍍)授業が終るま(🌥)でに、彼は(😩)、次郎(láng )の生(shēng )い立ちや、(🚈)彼自(㊙)身(🚔)(shē(🎩)n )の(🏁)次(👶)郎について(⏹)の考(👄)えなどを、何(🧐)も(🗽)かも、大(dà )沢に打ち明(míng )けた。
「ある(🈯)とも。われわれはも(📶)っと(🍪)堂々たる(📰)とこ(🎽)ろを見(jiàn )せてやる(🎖)さ。少くとも、(😫)狐(hú )の奴(👶)み(🙂)たいな、(🌥)へまは(🥦)やらんよ。あいつ(🍂)、自(😻)(zì )分(🕹)からわ(🐓)なに飛びこんだようなものだからね。」
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