「最早(🏌)マイり(🤖)まし(🚰)たかネ」と学士も笑った。
(♈)包(🥩)み隠しの無い(💵)話は高瀬(🐨)(lài )を笑わせた。学士は更に、
と口々に言い(👣)騒い(🆗)でいる生徒の前で、学士(shì )は身(shē(🐂)n )を反(fǎn )そらして、螫(shì )されまいとする(😼)様子(🍘)をした(🆖)。蜂はコップの中へ(🍮)押し入れ(🚎)られた。それを見た生徒等(🌋)は意味も(♋)なく笑(xià(🏸)o )っ(🤷)た。「死んだ(🏡)、死んだ」と言うものもあ(🦗)れば、「弱(🌑)い奴」と(🎽)言(yá(⛓)n )うも(👶)のも有っ(👪)た。蜂は真(zhēn )理を(🤲)証する(🤒)か(🍂)のように、コッ(🌻)プ(😙)の中でグルグル廻って、身を悶(mèn )もだえて、死んだ。
「広(guǎ(🌫)ng )岡(🌻)先生が上(🦒)(shàng )田(🈷)から御(🎓)通(🍱)(tōng )いなすった時分か(💡)ら見やすと、御蔭で吾(🍚)家うちでもいくらか広くい(🧐)たしやし(✋)た(😥)」
「もう私(🏹)は士族は(🈲)駄目(🚘)だと(👤)いう論だ。小(🗿)諸ですこし骨ほねッ柱ぱ(㊙)しのある奴は塾の正木(🖖)ぐら(👄)いな(🐃)も(😠)のだ(🐉)」
と慰(wèi )撫(fǔ(📪) )なだ(⏸)め(🐜)るように言いなが(🕸)ら、高瀬は子供(❤)を連(liá(🚊)n )れ(🧠)て入口の庭へ入った。そ(🥒)こに(📵)は畠を(🍆)する(🔌)鍬(qiāo )くわなどが(🥔)隅(🚄)すみの方に(🔕)置いてある。お島は上あ(🔄)がり框かまちのと(⚫)ころに腰(🎀)掛けて(🔅)、二番目(🔣)(mù )の(🏪)女(nǚ )の(🤮)児(⏩)に乳を呑ま(😈)せていた。
やがて高(gāo )瀬はこ(🔰)の(🐧)家に学(🎟)士を独り残(🍃)(cán )して置い(💔)て(🚍)、(🐾)相生(shēng )町(🛸)の通りへ出た。彼(🍆)が自分(fèn )の(📗)家(jiā )まで歩(bù )いて(🐯)行く間には、(🤢)幾人(rén )いくたりとな(🏥)く田舎風な挨(āi )拶をす(😖)る(➿)人(rén )に行き(🚐)逢った。長い(💰)鬚(xū )ひ(🚹)げ(🥗)を生は(🚹)やした(🦔)人は(👁)そ(☕)こ(🏠)にもここにも居た。
「どうも(🕊)先生(shēng )の(🙂)朝(chá(🤝)o )顔(📛)はむ(🦐)ずかしくッて、私にはまだよ(⏸)く解りません」(🚦)と高瀬(💮)は笑(xià(🖤)o )いなが(🖱)ら言(yán )った。
生徒も(🙉)大抵帰(🐽)っ(🔟)て行(háng )った。音吉が独(dú )り残(cán )って教室(shì(📅) )々々(🏄)を掃(🔢)(sǎo )除する音(🎫)は(🧜)余(yú )計(jì )に周(🐤)囲まわり(🤗)をヒッソリ(⬇)とさせた(🙉)。音(🍳)吉(👑)の妻は子供を背(bèi )負おぶいながら夫の手伝いに来(🔁)(lái )て、門(🐗)に近い教室の内(nèi )で働いていた。
旧(jiù )足(zú )軽の(🐕)一人(ré(🥓)n )が水を担いで二人の側を会(huì )釈して(🧚)通った。
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