日本《ラブホ で エッチ》2行目ライン
ラブホ で エッチあらすじ
光(🚎)一は一(yī )礼して外(❣)へ出た。
(➿)と一(⛱)同がい(🥒)った。
「明日(rì )あ(🤔)すが試合ですか(📪)ら、是非(🔗)(fēi )今(🏼)(jīn )日一(😯)(yī )日みっちりと練(liàn )習(🙃)してくださ(🖕)い」(⏫)
「よし、それでき(⤵)まっ(🚷)た、だ(🥇)がもしそれで(🕳)も反省しなかった(🚪)らそのときにはだれがなんと(📀)いってもぼくは(🏈)あいつをなぐり殺(🐏)す(📪)ぞ」
(🥢)その夜(🏘)千三(💋)は明(📆)日あすの商(shāng )売のしたくをおわっ(😩)てから窓から外を見(🏌)(jiàn )やった(🐡)、(🌴)外は暗いが空(kōng )はなごりなく(🍙)晴(qíng )れて星(🐉)は豆をまい(🚣)たよう(🆓)に(💻)輝いていた(🚣)、千三は明日あすの好(🗜)天(🦇)気を予(yǔ )想してしずかに(🌖)眠(mián )った(💻)。
「そうだ(🥀)、金があっ(💂)て時(🤚)間が(🚁)あって学問するもの(👑)は幸福だ、(🚏)わしの塾じゅくの生徒はみ(🔩)ん(😮)な不幸なやつばかりだ、(📡)同じ土地に(🈚)生(shēng )まれ同じ年ご(🚍)ろであり(🏻)ながら、ただ、(🆓)金のた(🎞)め(🏒)に(🤟)甲(😳)こう(🌱)は(🌸)意気揚(yá(😔)ng )々ようようとし乙おつは悄然しょうぜんと(🆓)する、こ(🕵)んな(🚅)不(💧)(bú )公平(pí(⛄)ng )な(🐏)話(🤤)はない(⏯)のだ、いいか安場、そこでだ(📜)、わ(🚦)しは生(🉐)徒共(gòng )の肩身(shē(🚭)n )を広くさし(🔙)て(👛)やりたい、金ず(🍖)く(🔨)ではかなわない、かれらの学校(👛)は洋風の堂(🎡)々たるものだ(🍥)、わし(🔀)の(🚤)塾(🐅)じゅく(🎬)は壁が落(luò )ち屋根(gēn )がもり畳た(🙃)たみ(🗺)がぼろぼろだ、(⏲)生(🥀)徒(😫)は町(dīng )を(🎷)歩くにい(🌄)つも小さくなってしょぼしょぼして(🚕)いる(😧)、だからせめて(🌘)野球でもいいから一遍(biàn )いっぺん勝たしてやりたい、実(shí(🗺) )力のあるものは(🌥)貧富にかかわら(⚪)ず優勝者(🐋)になれるものだとい(🥠)う(🔁)ことを知らしめ(🍴)た(🤳)い(🕧)、師(shī(🏊) )範生も中(🚩)学生(shēng )も黙(mò )々生もくもくせい(🗜)も(🎩)同等のもので(🔧)あ(⛵)る(🀄)と思わせたい、大手をふっ(🕌)て町(dīng )を(🔨)歩(🛥)(bù )く(💇)気(qì )にならせた(💎)い、だ(🍋)か(🎷)ら(🐆)どうしても(🛒)今度は勝たねばな(😡)らん、わし(🌁)もこの年(✖)(nián )になって、(💷)なにをくる(🎮)しんですっぱ(🥀)だかに(🖼)なって(⬛)空(🐳)あき地ちでバット(👁)をふり生徒(tú(☔) )等を相手に遊ん(🧗)でいたか(🌖)ろう(🗃)、(😽)生徒の自尊心(🖌)を養成した(👑)い(🉐)ため(🚃)だ(👣)、(🥫)そうして一方にお(💀)いて(👠)町の人々や官学崇(chóng )拝者を見かえしてやりたいためだ、野(yě )球の勝(shèng )敗(🍏)は一小事だが、ここで負(🎢)ければ(🍶)わ(😤)し(🍇)の生(shēng )徒はま(🛁)すます(📗)自尊心(🔭)(xī(⛪)n )を失い肩(🌃)身を小さく(🏪)する、実(🐑)に一(yī )大(🐉)事(shì )件(🦕)だ、なあ(📁)安場、(🚫)今(👢)(jī(🥗)n )度こそはだ、なあおい、しっ(📙)かりやってくれ」
「ぼくもそう(🆘)思ってます(💞)、(🍤)ぼくは(🍉)かな(🐻)らず勝たしてごらん(🐂)に入れます」
「(🏹)うむ、(🌱)先(🍻)生に教おそ(🦅)わっ(🕸)たことを」
「きたきたきた」
「お着かえに(🐓)なってすぐおで(🌲)ま(⛽)しになり(🙎)ました」
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