「(🎻)いやね、道(⛰)江のため(🐟)に(😸)、男同士が(🤥)けんかをは(🎮)じめた(🍰)りしち(🚾)ゃあ。」(🚲)
「千ち(🤜)ゃんのいたずらは、きょう(🙉)だけではないら(🧗)しい(📴)の。」
「話っ(💙)て何だい。」
(🚍)そ(🐂)れでも、そ(🤢)の(🐾)日は、森(sēn )川の教員適性審(🛃)査以上(shàng )に大した出来事もなく、ひけ(🚘)時か(🏑)ら二十分もたつと、校内(nè(⛄)i )には生徒(tú(🔋) )の姿は一(🎍)人(rén )も見(🎹)られなくなった。ただ先(🔉)生(shēng )たちだけ(➰)が校(🐉)長(🐼)(zhǎng )の帰りをまつた(🗓)めに居残っていたが、もう(⛳)話の種もつ(🕳)き(⌚)たら(🈴)しく、(👻)どの(🚂)先生も、いかにも所(🌱)在(😿)(zài )し(🥃)ょざいなさそ(😪)う(🎉)な、それでい(🔦)て何となく落着きの(🎅)ない(🍲)眼をして、教員(🧤)室(shì )を出たりはいっ(🚦)たり(⛓)してい(💌)た。
(📯)馬(💰)田のあざけるよ(🔧)うな(🐁)笑(😠)いを肯定するよ(😍)うに、すぐ誰かが言った。
「あたし、(🏮)こわいわ。」(⚽)
敏子は、(🍸)叔母(🐞)(mǔ(🐿) )さんと(😭)呼ばれるにはま(🐯)だ(😾)あま(🎳)りに(🐰)もわかかったが、次郎(láng )は徹太郎を叔(🐳)父(fù )さんと呼ぶ関(🎺)係上(shàng )、そ(💹)う(⏯)呼(🎛)(hū )びな(🍴)ら(🤒)わしてい(🈵)るのである。
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