彼は(🎲)、(🔳)その声(shēng )をきく(👛)と、(🛹)無意識に起きあがった。そして、く(🐽)るりと向き(🥄)をかえて新(🕺)入生の方(➖)を見た。彼(bǐ )は(🦒)もうすっかり落(🗿)ちついて(🌱)いた(🦆)。新(xīn )入生たち(🍕)は、み(🎄)んな青い、おびえき(🥄)ったよ(🆚)うな顔(🕢)を(✈)して、彼を見ていた。その(✒)青い顔の両側(🎷)に、五年(⬆)生たち(🕙)が、に(🏫)やにや笑って立っ(📹)て(😜)いるの(📑)が、はっ(🍡)きり(🍴)見えた。
も(🗜)っとも、生(shē(🍭)ng )徒間(jiān )の噂によ(🐣)ると、校(🥥)内(nèi )に二人や三(sān )人は、尊(❇)(zūn )敬に値する先生がいな(🕢)いでもない(🍆)らし(✋)か(🈚)った(🦀)。また、(🎡)入(rù )学(👄)式(shì(🕔) )の時に、(🦀)彼が校長か(⬆)らうけ(🤐)た印象も、まだす(😳)っかり消えていたわ(🌼)けで(🎲)はなか(🤼)った(♐)。しかし(😞)、そうした先(xiān )生(💕)た(🎸)ちは、次郎たちとはまるでべつの世界に住んでいる(💅)ようなもので(😦)、めったにその顔をの(🏅)ぞくことさえ出来ないのだった。次(cì )郎は、そのために(🌨)、中(🐏)学校(xiào )と(🔩)いうところ(🤚)は、(📼)小学(xué )校にくらべてずっと奥行(🎳)(háng )がある(☔)よう(🎍)な(🕥)気もしたが(🍈)、またいやに(🚣)不便(biàn )なところのようにも思った。
大沢は(🔎)、恭一(📣)の話をきい(💜)ているうちに(👔)、いよい(🕹)よ(🚦)次(🕵)郎に興味(🚜)を覚えた(➿)ら(💚)しかった。彼は最(zuì )後の、授(shòu )業(yè )が終ると、(🐵)言った。
(🕋)彼(bǐ )は、(📖)いつの間(jiān )にか、(💺)演説(😾)でもするよう(🍜)な態度になって(😩)、つづけた。
「し(📝)かし、(🕚)下(🤫)(xià )級生を(🏑)バックして(👉)五年生(🏬)に対(🐾)抗するの(🚨)は、やぶ(📧)蛇だ(🍼)ぜ(🐏)。来年(nián )は僕(pú(🕵) )らが(😔)五年生だからね(📉)。」
狐(hú )が今度(🚡)は(🔗)うす笑い(💢)し(🦒)ながら言(🆖)った(❓)。
「しかし、頭の悪い奴ばかり(🗄)そ(👇)ろって(🕉)いるんだから、そ(🤮)れがあたりまえだ(🏉)ろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025