塾(🍼)(shú )長(zhǎng )室(😒)(shì )の掃除(chú(📎) )は、朝倉先生夫妻(🐝)が、空(kōng )林庵の掃(🔬)除をすましたあ(😶)と、給(🔢)仕(shì )の河瀬かわせ(🧀)に手つだ(🚪)ってもらって、自分たちの手でやることに(🚜)なっていたが、(🦒)次郎も(🏼)、都合がつ(🕚)きさ(✨)えすれば(😺)、手つだうことにして(🌳)いた(🐉)のである。
「出(😄)してく(📽)だすってもいいじゃあ(🍠)りま(👥)せんか。」
「(🚣)すいぶん、(🔅)ち(🐢)ゃっか(🤐)りしているなあ。」
「ぼくは、ながいこ(👌)と友(🐤)愛(🧖)塾の仕事を手(🍣)伝(🎏)わせていただいていなが(🚩)ら、その精(🌜)神(🍊)(shén )がまだ(🧞)ち(🚜)っとも身(shēn )に(😠)ついていなかっ(🍔)たために、けさのようなあや(🌆)まちを犯してしまいま(🔪)した。ほんとう(🚡)に恥は(🛐)ず(🥒)かし(🍖)い(😄)ことだ(🧛)と思っています。し(🙉)かし、そのあやまちに(✅)よって、(🌥)開(kāi )塾そ(💶)うそう、(🚍)大河(👠)君の(🥫)ような、友愛塾精神(♐)に徹(chè )底した、(🔈)実(shí )践家(⬜)じ(🛥)っせんかの魂(😫)たまし(🙃)いに(😤)ふれることができたことを(🎹)思いますと、一(yī )方(fāng )で(💋)は(Ⓜ)、(🕊)かえってあり(⚫)がたいような気(😊)持ちもしています。」
(❓)掃除がす(🗃)っかりすみ、洗面その他を終わる(✏)と、みんなは(🖤)広間に集まっ(🧘)て(😬)朝の(👝)行事(🕊)を(🥂)や(🍀)ることになった(🎓)が、それま(⤵)でには、起床(chuáng )からたっぷり四(sì )十分ぐらいはかかっていた。次(🧟)(cì(🐶) )郎(🍏)が、こ(🕉)れまで毎(měi )朝(🏾)(cháo )、空林(lí(🍙)n )庵(🌓)の寝ざめ(🐠)に(🎬)親しんで来(🐅)た(🖌)雀(què )すずめ(⚽)の第(💤)一声(🎓)(shē(🏐)ng )がきこえるのは、ほぼその(🛤)時(shí )刻だった(💳)ので(📘)ある。
「出して(🔢)くだすって(🛃)もいいじゃありませんか。」
朝(chá(🐃)o )倉先生は(🚎)、そこで(🛍)ま(✂)た(🐴)口をつぐんだ。塾生たちの中(⚡)には、話(🐥)がそれで終(🔕)わったのかと思い、そ(🧤)っと眼(yǎn )をひらい(🌓)て(💳)、先生の顔を(🤖)のぞ(🤚)いて見(jiàn )たものもあっ(😩)た。
と、小僧はあくまでも(🕝)つつま(🤵)しくこたえ(🍔)た。
「(🤐)いや、そう(🎓)では(🍼)ある(🥧)まい。世の常の心では(🍑)、ああはつける(🌃)ものでは(✈)ない(➿)。わ(🎃)しの耳には、そのまま仏界(Ⓜ)(jiè )ぶ(⛺)つかいの妙音(👽)(yīn )み(💏)ょうおんと(🐽)もきこえた(🐍)の(😡)じゃ。鐘を(🍃)つ(🧟)く(✡)なら、あのようにつきたいものじゃのう。何も遠慮(lǜ(🏵) )えんりょす(🏍)ることはない。み(🕢)んな(🕰)の(😣)心得(💽)に(♓)も(😩)な(📂)ることじゃ。か(📘)くさず(😓)、(🚏)そなたの気持ちをきかせて(💩)はくれまいか。」
やがて、最後のひび(🧤)きが、澄(🛄)(chéng )すみわた(⚽)った空に消え入るのを(🍇)待(🦌)(dài )って、和(hé(👾) )尚は侍(🛬)僧じそうを呼んでたずねた。
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