塾で(📢)は更に校(⌚)舎の(🚄)建(🕓)増たてましを(🥣)始めた。教(🎵)(jiāo )員の手(⤵)が足(🤥)(zú )りなくて、(📶)翌年(⭕)の新学年前には広(🚀)岡理学士(📌)が(🌦)上田から家を挙げて引(📖)移って来た。
深い露の中(zhōng )で、学士(shì )は朝(🍺)顔鉢ばちの置(zhì(🆓) )並(😩)(bìng )べてある(🌠)棚(🔩)の間を(⏸)あちこちと歩いていた。丁(🐩)度(🐎)学(🌿)士(shì )の奥さんは年(🍓)長うえのお嬢さん(📆)を相手にし(💪)て開けひ(🚥)ろげた勝(✅)手口で働いていたが、(🚕)その時庭(🍦)を廻っ(🐴)て来(✈)た。
「どうして(🚛)広(🐑)岡(gāng )先(❓)(xiān )生のよ(😁)うな人が(🔆)こんな(🥎)地(dì )方へ入り込(rù )んで来た(👖)もの(🔁)でしょう」
「しか(🧞)し、女(nǚ(💉) )でも何(hé )でも働くところですネ」と(🅰)子(✂)安は別(bié )れ際ぎわに(🔭)高(gā(🕛)o )瀬(lài )に(🤧)言った。
こ(🛬)う高瀬は濡(😟)縁(🕌)のところ(♒)か(👩)ら、垣(yuán )根越しに屋外(wài )に(🌰)立っているお島に言った。
生徒も(🤵)大抵帰って行った。音(yīn )吉(jí(😐) )が(😉)独(😦)り(🎽)残(⛴)って(🍧)教(jiāo )室(shì )々々を(📒)掃除(chú )する音(♌)は余計に周囲(tōng )まわりをヒッ(💰)ソ(🌬)リ(👋)とさせた(🥀)。音吉の(🚑)妻(🥩)は子供を(🦈)背(bè(🐮)i )負おぶいなが(📉)ら夫(🕚)の手伝(🎥)いに来て、門(🗳)に近(jìn )い教(🌳)室の内(nèi )で働いていた。
「(🎚)…(🚛)…私も今(jī(😕)n )、朝顔を作ってます……上田では(♒)よ(📷)く作りました…(⏭)…今(📹)年はウマくいくかどう(🐳)か知り(⛩)ませんがネ、ま(👬)あ見(✖)に来(🔷)て下さらんか(😳)」(📂)
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