「僕、きょ(🌽)う―(💤)―」と、次(cì )郎(láng )は、(🥊)また急に眼(yǎn )を伏せ(➡)て、(🤤)「学校のか(🐤)えりに朝倉先生をお(⛪)たずねし(👟)てみたんです。そして(🎡)、僕たちの(🍱)願いをかりに県庁(🥌)が(🚈)許してくれて(Ⓜ)も、それで(🏕)先(✍)生(⚡)が辞(cí )職(zhí )を思いとま(🏞)られ(🙏)る(🚊)ことはない、ということがはっきり(🚥)したんです。先生と(👿)しては(🤗)、それがあ(🈯)たりま(🏋)えで(📫)す。僕、その(🛬)ことにちっとも気(😩)がついていな(㊗)かった(🗝)んです。」
「それがき(♓)っと大きな問題にな(✏)ると思うね。」(🌀)
「(🌑)叔母(😡)(mǔ )さ(🌇)ん、はいってもいい(🏔)んですか?」
「同じク(😊)ラス(🚆)の人が(🍊)、(💽)あの村から一(yī )人(🕓)でも学校に通ってい(🤑)れば、毎(měi )日道(dào )づれ(🧤)が出来るんだけれど(🚺)ねえ。……まさか(🐰)、次郎(lá(⛸)ng )さ(🐴)んに待(dài )ち(🐯)あ(📡)わしていただくわけに(🥎)もいくまいし。……(🚴)」
朝(cháo )倉先(👳)生の声は低(dī )かった(🐫)が、めずら(🏉)し(🎻)く憤り(⛳)にみちた(📮)声だ(🈹)った。次(🦗)郎は、(🍐)さっ(🚥)き(📄)自分が街角に(🦎)立って(🍯)考(🌞)え(🤥)ている(🚝)時、変(biàn )にじろじ(🐱)ろ(👨)自(🔡)分の顔(🏠)(yá )を見(jiàn )て、二(🚥)度(dù )ほどそばを通りぬけた四十(👿)近(jìn )くの男のことを思(🎖)い起(✔)した。
「あたし、こわいわ。」
「よく(🥛)はない(🎭)んで(🚞)す。しかし、仕方(fāng )がない(🙈)でしょう(💇)。」(➕)
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