「朝倉(😎)先生(🌃)(shēng )にお(🛒)別れするからかい。」
「僕(🐶)(pú )、道(dào )づれは(🐯)出来な(🌼)いけ(📛)ど、見張りならや(🍀)ります。」
「(🌩)で(🕡)も、(🔰)い(🏀)いか(💗)しら、こちらは(⏰)?」
「第一、君は今そんなこと(🆚)に気(qì(🏈) )をつ(😻)かって(🚈)いる時で(🙊)はないだろう。君の学校の問題(tí )は(⛔)決して容易ではな(🃏)いよう(🐽)だぜ。まだ(🙍)噂だけで、はっきりし(🔋)たことはきかないが、もう(💧)警察や憲兵隊が動き出(chū )して(🚳)いるというんじゃな(💂)いか(🏖)。」
道江の家は、馬(mǎ )田と(👻)同じく橋を(🤯)渡(dù(⏺) )った向(🐎)こうの村に(🤡)ある(👻)。彼(✡)女が学(👝)校の帰りに、(❣)大巻(quàn )や本(běn )田に用があっ(👸)て、橋(🍜)を渡らないでまっすぐ(🔦)こちらの(🏹)土(😄)手(shǒ(👁)u )を行くことはしばしばだが(💤)、(👱)き(😠)ょう(🎛)の(🐳)様(✊)子は決してただごとではない。彼女(nǚ )は、或いは毎日(🚉)(rì )のよ(🌝)うに馬(mǎ )田(👣)(tián )に学(🥐)校の(⚫)帰り(🐊)をおびやか(♐)されて(🚄)いるのではあ(🔯)るまい(🗼)か(💍)。次郎は、つ(🔯)いこないだ自分の家(jiā )の階(jiē(🛃) )段の上で、道江と(🔲)馬(mǎ )田が出っくわし(😍)た時(shí )のことを思い(🥠)うかべながら、そんな(📚)ふう(📭)に考(🐞)えた。
「(🔌)悲観しきって、どうにもな(🤤)らないんだろう。」
「あらっ!」(🍉)
「それはそうと――」
「こ(🧙)こから(🌆)だと、次郎(láng )さん(🐰)に(⛷)見(🏰)(jiàn )張っていただ(🏹)くにしても、かどが(😯)立(🐽)たないでいい(📠)わ。次郎さん(🛐)が毎日、橋(qiáo )を渡(💕)った(👉)りし(🔭)たんでは、(🕚)何ていったっ(🙁)て変(🐦)ですものね(👆)。」(🏥)
と(🚙)、今(⚪)度(dù )は道江(🛍)が眉根をよ(🍿)せ(💍)て、
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