(⛅) (🕑)五(❌)五 少年(nián )せう(😭)ねんの(🖼)遊学いうがく
いつのまにか私たちの家(👦)の狭い庭(🕑)には、(👧)薔(🦂)薇(👬)(wēi )ばらが最初の黄色い蕾つぼ(👻)みをつけた。馬(mǎ )酔(👷)木あ(📙)しびも(🈹)さ(🔬)かんな香気(♊)を放(fà(🚒)ng )つようになった。こ(😔)の(🔮)花(huā )が庭に咲くようになってから、私の部屋へ(🚤)やの障(😾)子の外(wài )へは(🕐)毎日のよう(😹)に蜂は(🦂)ち(🤵)が訪れて来た。
間もなく次郎も一枚の習作を手(shǒ(✏)u )に(🎗)して降りて来た。次(🍤)郎(🏀)は描(😃)かいたばかりの妹(mèi )の肖像を私の部屋(🎆)へやに持(👭)って来(🗯)て(📌)、見(jiàn )や(📎)すいところに置いて見せた。
父とう(🌲)さんはそ(👮)の(⚡)草(🍉)履ざうり[#ルビの「ざう(🔈)り」(🚈)は底本(🐾)では(🕌)「ざいり」](💎)で、表(biǎ(⬇)o )庭おも(🥠)てにはの(🍁)門もん(👓)の内(nèi )うちにある(🍦)梨(lí )なし[#(💴)ルビの「(📣)な(🏈)し」は(🐂)底(💣)本では(💴)「なり(☝)」]の木(🥚)きの側(cè )わきへも行いきま(🛃)した。
(🙆) (🥧)五(wǔ )四 冬(dōng )ふゆの贈(🏥)おくり物も(🖥)の(🐍)
『二人(ré(🥤)n )ふたりとも東(❓)(dōng )京と(🗜)うきやうへ修(📓)業し(🤫)うげふに(🧙)行ゆくんだ(🍕)よ。』
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