十二(🏂)、三臺(🌌)(tái )もの馬橇が鈴(💝)(líng )を一せい(😼)に、(👭)雪の廣(💫)(guǎng )野(🌾)に(🍞)、おつ(📪)ぴらに響かせながら(🤘)、(😹)前や後が時々呼(💉)び(📃)かはし(🚞)たり、物々(🥘)しく、精(🏡)一杯に一散に(🔜)走つてゐるうちに、そ(🌁)れが、不(bú )思議(👃)に、こそくな(👩)百姓(xì(🐔)ng )達(dá )の氣持を、グン/(🍔)\殺(shā )バ(👄)ツ(🗨)な、誰(shuí )でも、なんでも來い、といふ氣持(chí )に引きずつて行(háng )つ(🏥)た。四(🥢)十をずつと過(guò(🚙) )ぎ(🍋)てゐ(😼)る、普段はお(♊)となしい(🎽)房公さへが(🧡)、
(🍾)源吉(jí )は然し、やつぱり(🤲)外の百姓(📭)達(dá )と(🤓)同じ(😿)やうに、(👒)さう(🙇)いふこと(🕢)を、たゞ(👀)ぼ(⌚)んやり考へ(👦)てゐた(――考(🔟)へてゐたとは云へない(👗)程度であつた(🌫)が)が、(🌋)そのぼんやりした考(kǎo )へ(🤠)? が、今度は、源吉自身(😠)の經(jīng )驗で、少しづゝ形(xíng )を(😬)とつてき(🐿)た。そ(🏤)して(🤤)そ(🎶)のことが、も(🛹)う(🌝)一(yī )歩(bù )思(🈷)ひ切つ(🎼)た跳進(jì(🎖)n )をしたのは(🐧)、校長先(xiā(⛵)n )生の(🍏)話したことであるやう(🔭)だつた。こんな簡單な(🐃)、分りきつたことを、然し百姓(xìng )は一生がかり(🎠)で(💩)分(fèn )つた、(🔴)或ひは(✋)分(fèn )らず(🖌)に終(zhōng )ふことさへあつた(🚙)。分らず(💂)に終(zhō(🚒)ng )ふことが、かへつて(🙎)多(duō )か(🦔)つた。
この斷(duàn )定的(🎵)な(🦄)調子(🛳)が(🚥)、皆の氣持(🕣)を、またグツと前へ突き出した。
町(🐘)の(📄)入口に、(🏘)七、八人(ré(🕘)n )の人が立つてゐる(🍙)のが、眼に入(💡)つた(🏺)。はつきり人(rén )は分らな(👤)か(🎧)つた(👿)。が、先頭に(🗄)立(lì )つて(🐮)ゐ(🕵)たのが、大きな(🏆)聲で呼(🏩)んだり、自分(fè(🔊)n )の帽(👋)子を振つて合圖を(⏩)し(👆)た(😙)。入口(kǒu )の(🌞)七(🚼)、八人(🧔)(rén )は動かず(♑)に、こつちの方を見てゐる(🐇)らしか(🕹)つた。向(🈯)(xiàng )ふ(👘)には分らないのか、こつちからの(🔣)合(❗)圖に(⛺)は、何も(🌡)返事をしてゐ(🗺)るらしいしるしが(🐒)無いやうに思(🎳)はれた。
幹部の百姓と、(😸)校(xiào )長先生(🦀)(shēng )とは、(🐒)すぐこの結果(guǒ(🐋) )を、(🎿)村中(zhō(🚵)ng )の百姓に一時も早(zǎo )く知らせ(🎓)て、皆を極度に(🥥)激昂(💴)(áng )させ(🏜)、(🏊)その(💈)滿潮(🕣)(cháo )に乘つた勢(🎴)ひで、や(🎱)つてのけなければならないことを相談した。――(🦈)「鐵(tiě )は赤いうちに」(🤶)! そし(😄)て、一方(fā(🦖)ng )、(📣)先(💡)生(shēng )が町へ行つて、賣(✝)(mà(🛩)i )却の交渉(☝)を(🔋)濟(jì )ま(㊙)せて置くこと(🦓)が、(🍻)勿論必(🚇)要な(🍓)緊(🥟)急事だつた(🍽)。
源(🦆)吉(🦒)はあい(🔑)まい(🔒)な返事をした。
(😼)由(😭)が裏(lǐ )口へ出て行(🚺)つ(💼)た。戸を開けた拍(pā(🐈)i )子に、(🔗)いきなり雪(xuě )が吹きこんで(🐥)きた。源吉はま(🍊)だひ(💿)しや(⏫)くを、口(👗)の高(gāo )さに(🌿)も(⬅)つ(⛲)た(🧀)ま(🎀)ゝ、うつろ(🏋)な(😂)眼をして立つてゐた。
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