と(📠)、(🏞)朝倉先(🔃)生は(🛐)、(🌀)まじまじと次郎の(🐗)顔(🏥)を見(🎁)なが(🛸)ら、(🥝)
日曜日は、特(tè )別(💰)の計画(huà )が(🔂)ないかぎり、朝食後(hòu )から夕食(👑)(shí )前まで自(zì )由外出という(🚇)こ(⏸)と(❌)にな(🚦)ってい(⏫)た。東京見(jiàn )物(🔒)を一(🐑)つの大き(📛)な楽しみ(🐧)にして上京(jīng )し(🌗)て来(lái )た塾生(📜)たちは、(💔)最初(🕧)(chū(🍓) )の夜の懇(kěn )談会(huì )こん(💟)だ(🎠)ん(🚴)かいで、ほと(😣)んど議(yì )論の余(yú )地なく(💽)、満場(😤)一(😁)致い(🚨)っちでそ(💮)れを決議(🔌)していた(🗝)のだ(😒)った(🐹)。
「そうかもしれないね。……(🚰)それで、べ(💧)つにこれま(📸)でと大(🚊)して変(🏆)(bià(🤑)n )わったこと(🐡)も(👐)なかったん(🐈)だね。」(🖌)
かれらの大多(💳)数は、(👕)まだ(⏲)むろん(🦓)、人間生活にと(👋)っての(🎢)自(🔉)由の価値や、そのき(🚯)びしさについ(🌭)て、(😿)ほんとうに目を覚さ(🐰)ま(🌗)して(⛑)いたわけでは(🙀)な(💡)く、友愛塾という(🌧)ところは一風(fēng )変(biàn )わっ(👦)た指(🐴)導(🎧)をやるところだぐらいにしか考えていな(🐬)かった。しかし、(🌫)それにしても、(⛰)そうした言(yán )葉が、し(📕)だいにかれらの間にとりかわさ(💌)れるよ(🥑)うになったというこ(🙆)と(🎣)は、たしかに一(🎑)(yī )つの進(jìn )歩で(🌒)あ(🗻)り、混乱と(🛎)無秩序むちつじ(🔃)ょの中(zhōng )で、(🌰)不(🐏)(bú )十分ながらも(🥍)、何か自主的創造的な活動が始まっている証(zhèng )拠し(🐕)ょうこにはちがい(🛄)なかったの(😿)である。
「私は、大河をそん(💠)な(✍)ふうに(👙)思う(🖤)のは、むしろ大(dà )河(🤙)に対(🏅)する侮辱だと(🛤)い(📖)う気もす(🤢)る(🙍)んだがね。」
次郎(láng )と大(🎵)河とは、間(🈚)もな(🐊)く、そ(⛄)れぞ(🌿)れに最(🔬)初の大便(biàn )所の掃除(chú )を終(🤫)わ(👘)って(🗑)、となり(👯)の大(dà )便所に移(🛄)っていた。まだだれ(⛑)も手をかけない大(🍸)便(biàn )所(🤲)(suǒ )が、あいだに三つほどはさ(🌕)まっ(🚸)ている。次(cì )郎は、さっきか(🐴)ら、大(dà )河に(😒)話(huà(🛄) )しかけてみたい気持ちは十分(fèn )だった。しかし、遠く(🙏)からのかけ合(hé )い(🎿)話は(📳)、この場(㊙)合、何(🕹)とな(👧)くぴ(🤡)ったりしな(🌎)かったし(🗡)、また、(🔌)雑(zá )巾をゆすぎに(😈)出たついでに、そっとのぞいて見(📶)た大河(hé )の様子が、い(⏭)かにも沈黙ちんもくの(💕)行者ぎょう(📟)じ(🚜)ゃといった感(🚗)銘かんめいを(🤞)かれに与あた(🎈)えていたので、口(kǒ(💇)u )をきるのがよけい(🎾)にためらわれるのだった。
まっさきに(🚹)かれの目につい(〰)た(🎂)のは(✈)、田川だった。田(🌟)川(👾)(chuān )はいやに(🥩)胸を張(📬)り(🏚)、軍隊(⭕)流の不動(dò(🌺)ng )の姿勢でし(🍊)ゃ(🆖)ちこばっ(📛)ていた。そして、次(🙃)郎が肩(🦐)かた(🙎)から力をぬ(🥢)かせようと、どんなに骨を(😚)おっても、なかな(🤩)かそうは(🙊)ならな(💄)か(📣)っ(🤜)た。これに反(fǎn )して、飯(😀)島は最(zuì(🌾) )初か(🚓)ら、ご(🍾)く器用に(👆)正(🤹)し(🌻)い姿勢(🎅)をとっていた。もしか(🖊)れ(🏙)が、お(🐆)りおり(⬆)うす目をあけて(🔘)朝(cháo )倉(cā(📆)ng )先(xiān )生の顔(😰)をのぞくようなことさえしな(🦕)か(🎎)ったら、かれの静坐(🐔)は、塾(shú(🖐) )生の中でも、最(😳)もすぐれ(🦇)た(🤚)部類(🏾)(lèi )に(⛏)属してい(🌛)たのか(♑)もしれ(👱)なかっ(🐨)たので(👆)あ(⏭)る(🈳)。
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