消燈(dēng )まで、これといってと(🤔)りたてていう(🐒)ほどの変わったこともなかった(🚗)。し(🗨)かし、大河(hé )無(wú )門が、(🎹)か(🐇)れ自(zì(🧓) )身の希望に反して、あ(🥩)まりにも早くそ(📭)の存在(🥕)を認(rèn )めら(🖋)れ、みんなの(🛢)注目(mù )の的(de )になった(🔙)とい(⏬)うことは、この塾(👀)(shú )にとって、(🧤)よ(🍪)かれあし(🛬)かれ(🔹)、(📐)決して小さなでき(🤐)ご(🍾)とではなかったと(🔯)い(🅾)えるであろう(📯)。
大河(hé )はとぼ(🤕)けたような(🚬)顔をして(👂)、(📀)笑った。
朝倉先生は、そこで(🏥)また(👊)口をつぐんだ。塾生たちの中(zhōng )には、(🚏)話がそれで終(🔀)わったのかと思い、そっ(🚨)と眼(😲)をひらいて、(⬅)先生(🐄)の顔をのぞ(😮)いて見たものもあっ(🌵)た(🥡)。
掃(👰)除がすっかりすみ、洗(xǐ(🚞) )面そ(⛺)の他を(💩)終わると、(🔀)みんなは(🐔)広間に集まって朝(🎹)の行事をやること(😴)になっ(🐉)たが、それまでには、起床からたっぷり四十分(fèn )ぐらい(🐽)はか(🍭)かって(🗼)い(🍵)た。次郎が(📼)、こ(🚤)れ(👥)まで毎朝、空林(🔡)庵(⏬)の寝(qǐn )ざめに親しんで来た雀すずめ(🦑)の第(dì )一(yī(🌺) )声(shēng )がきこえるのは、ほぼ(🥋)その時(shí )刻だ(💨)っ(👚)たのであ(🤾)る。
「今のところ(🛒)、平(pí(🌭)ng )木中(📅)佐(👅)(zuǒ )の影響(⛰)えいきょうでどうこうと(💈)いうよ(👄)うなことは、全然(🏝)な(🍥)いように思(⏳)います。」
そのあと、就(jiù )寝前(💘)(qián )の行(📡)(há(😏)ng )事(🧔)と(🕒)して、最初の(🎻)静(⛹)坐(⚓)せいざがは(🐄)じまった。塾(🏕)生たちは、各(⏳)室(shì )ごとに(🏕)、(⛵)き(🌤)ちんと(📦)縦た(🐢)てに(💱)ならび(📧)、(📻)朝(🍲)倉先生(😒)(shēng )の指導(dǎo )にしたがっ(💒)て(🏒)その姿勢を(🔵)と(🦂)った。
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