「(💍)そう仰(🤙)しゃられ(🍎)ますと、いかにも私(🕘)(sī )に邪心(🍪)(xīn )があるよ(🎽)うでございま(👓)すが……」
(🔁)ただ(🙉)それっきりだった(❕)。い(🔺)つも(⛴)病気(qì(⚡) )ばかり(💊)している孟武(🔥)伯(bó(🎠) )に(🔡)対する答(dá )えとして、それ(📤)はあたりま(🚌)えの事にすぎ(🦀)なかっ(🔖)た(🎣)。
楽(❣)長は思わ(🚐)ず立(lì(🙍) )上って、棒のように固(gù(🎐) )くなった。孔子はつ(😟)づけ(🎳)た。
(⬇)とい(💹)ったこと(🛫)を思(🌃)(sī )い起した(😱)。孔子は或は、(🤥)自(🈂)分を「(🚩)人君の風(fēng )がある(⛪)。」(🎢)などと讃め(🏧)て、その(🍹)実(shí(📺) )、何かの欠点を婉曲に諷(👓)刺(🍃)し(🚪)ているの(📣)ではあるまい(❄)か。そういえば、世間では、子桑伯(⚽)(bó )子し(🕡)そう(🤖)は(🍪)く(🍐)しと(♑)自分とを(🔲)、(👥)同じ型の人物だと評(píng )し(😰)ているそうだ。子桑伯子は物にこせつかない(🐋)、(🎼)いい(🖤)男(🎥)だが(⛓)、少(🎈)し(🛰)大ざっぱ過(guò )ぎる嫌(🐍)(xián )いがないでもな(🚽)い。或は自分(fèn )にもそんな(🗝)欠点があるので(🚚)は(🥣)なか(🔚)ろうか。自分だけでは(❇)、そんな事がないように気をつ(🍋)けているつもりではある(🙃)が。――彼(🐘)はそんなこ(⛩)とを考(🤔)えて、讃められた(🗯)た(🐲)めに(🤤)却って不安(ān )な気持にな(🧞)るのであ(👲)った。
「お(🔹)前もそのことを(🐅)聞い(🍘)ているのか。」
(🥚)門人(🗺)は(💹)、一寸うろ(🎶)たえた顔をしたが(🐫)、(🙃)すぐしゃあしゃ(😘)あ(🔅)となって答(🧛)えた(🤽)。
懿子は(🚷)、その意(yì(🌾) )味(🌋)(wèi )がわ(📒)か(🤨)ってか、わからないでか、或は、わかっ(🚨)ても知(🐣)らん顔をする方(🚺)が都(🦎)合がいいと考(kǎo )えて(👢)か、重ねて問(wèn )いただして(👨)も(☔)見ないで、帰って行って(🔜)しまった。孔子(zǐ )は(🚆)、いく(🥀)らかそれ(〽)が(⤵)気(qì )がか(🐳)りに(🎄)ならないでもなか(💊)ったの(⬅)である。
2 (🐎)子曰く、吾(💰)甞(cháng )て終日(💃)食(⛑)(shí )わず、終夜寝ねず、以(💄)て思う。益無し。学ぶ(🏜)に如かざるなりと(👰)。(衛(🔂)靈公篇)(💀)
陳亢(✉)(kàng )ちんこう(🚥)、伯魚はく(♍)ぎょに問いて曰く、子も(🏼)亦(👀)(yì )異聞(💵)あ(🚼)るかと。対えて(🐒)曰(yuē )く(⛑)、未だし。嘗て独り立てり。鯉り趨はしり(🥫)て庭(👃)を過ぐ。曰く、詩(shī(🉐) )を学びたるかと。対(duì )えて曰く(🔚)、未だしと。詩(shī(😪) )を学ばず(💗)んば(🤙)、以(yǐ )て言うことなし(🚌)と。鯉(🚧)退し(🚥)りぞ(🥕)きて(🍵)詩を学(🐜)べり(🆔)。他(📛)日(rì )又独(dú )り立(lì )てり。鯉趨(🕜)りて庭を過ぐ。曰(💠)く、禮を学びたるかと。対(duì )えて曰く、(🌅)未だしと。礼を学ばずんば(🦐)以(🍇)て立(lì )つことなし(😏)と。鯉退きて(🚅)礼を学べ(😕)り。斯の(📟)二(👝)者を聞けりと。陳亢(kàng )退(🆖)きて喜びて曰(🐆)く(🐻)、一を問いて三を得(dé )たり。詩を聞き、礼を聞き、(📋)又君(jun1 )子の其の子こを遠(🙏)ざくるを聞けり(🛎)と。
「で、わ(📭)し(🛁)は、(🍸)違わないようになさ(🌎)るが(⛔)よい、と(🖨)答えて置(🤣)いた。」
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