えろげ 評価4.0

A「お(🚎)い、(👚)浜田」

A「なんだ、今夜のはみんな雌か。雌の蟹は肉が少くて(🌻)つ(🦃)まらない。焚火(🔻)を(🐍)しよう。少し(📞)手伝つて(📀)下さ(🐔)い。」(💬)

A　と(🔭)こ(🗿)ろがそいから二(🍕)、三日たちますと、またモ(🐽)デルの時間に校長先(🆙)生が這入(📓)はいっ(🍘)て来られて、私の(❕)絵エの前い立ち(⏸)止ま(👒)ってにやにや(🛺)笑わ(🎭)れますねん。そ(👕)して「柿(📄)内(💠)さん」いいなさっ(🎻)て、「柿内さん、どう(🏷)も(😓)こ(🥥)の絵エ変ですなあ。ま(🥜)すます(🥄)モ(🎍)デルに似ん(💽)よう(🖍)になって(🚥)来ま(🏴)すね。いったいあ(🌥)ん(🏷)た(🚠)は(🤱)誰(🤴)モ(🎒)デルにしておられるの(🐩)んで(📨)すか」と、(⏯)冷やかす(💷)ような眼つきで私の顔(🐖)じいッと視み(🍹)つめなさるのんです。「(😕)おや、そうです(⛅)か(🧐)しらん。モ(🕴)デルに似てえしま(♟)せんか」と(🕔)、私癪(🎛)しゃ(🐈)くに(🏜)さ(🥡)わり(🕔)まし(🐪)たもんですか(🐰)ら、わざとにそないいうて(🌞)やりましてん。そや(📭)か(⤵)て校長先生は絵エの先(😳)生(⛵)ではないのんですやろ(🔗)？(👁)――はあ(📟)、日(💫)本画(🕶)の方の受持ち筒井春江(🏏)つついし(👲)ゅんこ(🧖)う先生やのんで、常時じょうじお越しにな(🌰)る訳やのうて(🚦)、(🛤)ときどき(⛴)やって来られて、何処どこが悪いや(✴)とか此処こ(🧦)こをこないせえやと(📢)か(🚆)いわれますのんで、(🤴)常は(👾)生徒たちが勝(🏛)手にモデル(✒)見(💆)て(🍽)画(👀)かいてます(👠)ね(➗)ん。校長(🍬)先(🏤)生い(💁)うのんは、随意科の(🌶)方に英語ありまして、それ教おせてな(🦎)さるのんや(🛒)そう(🔡)ですけど、学(♑)士でも何でも(❎)あれし(🕦)ませ(🐦)んし、(🎲)何処の学校出られたのんか、(🔷)学歴やかい(🦖)もろくろく(🕌)な(🥟)いらしい人やのんです。それ(🚉)は後に(🦀)な(🎦)ってから分りましてんけど、教(🚙)育家いうよりは学校商売上手(🆔)じょうずな人や(😌)のん(🐭)で、つまり一種のや(😑)り手や(🚌)のんです(🔍)ねんなあ。そういう校長さんですから絵エ(⛽)のことなんぞ分るはず(🅿)あれ(👪)しま(🏘)せんし、(🔙)余計な嘴くち(🔘)ば(🏳)し入れる必要(📽)は(🚢)ないのんで(🚜)す。それに(❇)ま(🕛)た、学科(🔐)の(🚬)方はたいが(🛌)い専門(📟)の先(🔑)生たちに任(🍉)しき(👀)りに(🐾)してめったに教室見廻ること(🔑)やかいあれ(🈂)しませんのんに、そ(😭)の時(🎄)間に(🏮)限(🤐)ってわざわざやって(🚆)来(🗳)られ(🔽)て、わ(🏼)たしの絵エ何(👃)や彼かんやといいなさ(🔛)るのんですねん。「へえ、そ(🚽)う(🖋)ですかなあ、(🙀)あんたはこの絵エこの(🥩)モデル(📍)に似てるつもりなんですか」と、(⛔)皮肉な口調(🛷)でいわれましたもんですさか(⛪)い(💮)、こ(🍪)っちも空惚(🈹)そらとぼけ(🎰)てやりまして、「(🚙)は(📰)い、わたし絵エは下手へたで(📙)す(😠)から、(😮)似(🥩)て(🕘)えへんかも分れしませんけど、でも(📩)自分では一所懸命モデル(🏈)の通りに写しましたつもりです(🕺)」いいますと(🥙)、(⭐)「いや、あ(🏎)ん(🕣)たは(⛩)下手で(👐)はあ(🤝)りま(👜)せ(🐍)ん。なかな(🈳)か上手に(🥜)画かけて(🤶)ま(🏖)す。しかしこの(🎷)顔は、ど(🕜)うも誰ぞ外の人に似てるように(🧜)思われ(🌁)ますね(⛳)」と、また(🌁)そ(🛳)ない(🐺)いい(😗)なさるの(🧀)んです(🚊)。「ああ、顔のこ(🖍)とですか、(🎫)顔はわたし、自分(🏢)の(🏁)理想にかなうよ(🔜)うに画いてみ(💴)たの(👩)んです」いいますと、(🎁)「ではあんた(🔜)の理想いうのは(🔌)誰のことで(🏾)すか」と、えらいひつこいですねん。そいからわた(💯)し、(🕦)「これ(🎫)は理想(📘)やのんで(👄)すから、別に(🐘)誰(🚪)ちゅう(🕋)実在の人間描えがいた訳ではあれ(🥁)しませ(🍑)ん(🏎)。観音さんの顔にふさわ(❤)し(🎥)いようになるだけ清ら(🥦)かな感(😙)じ持たしたのんですが、そいでは(😫)いきま(🌲)せんですやろ(🎁)か。顔までモ(🗽)デ(🕤)ルに(💝)似ささんと悪いの(😋)んですやろか」い(🤺)いま(🚣)し(🍛)てん(😉)。すると、「あんたはたいそう(😔)むず(😀)か(🛥)しい理窟りく(🏓)ついい(🎩)な(💲)さる。しかし(🕥)理想通(🚈)りのもんが思いのまま(🙉)に画けるようや(🚮)ったら、此の(🛄)学校い絵エ習い(💑)に来(✴)るに(🚿)は及ばん(🏧)。理想(🍛)通(🍡)り(🗻)に画かれ(👈)ないからこそ(🔹)モデ(🆙)ル(😌)につい(🎲)て写生するのんで(🏘)は(🏁)ありません(⚫)か。自(🛳)分勝手の絵(🍏)エ画くく(🥠)らい(👉)なら(⛰)モデル使う(🍐)必要(🙄)あれ(🍀)しません。ましてこの観(🏑)音さんが(🕴)モ(🍈)デル以(🤼)外の或る実在の人(😇)間に似てるとし(🏰)たら、あんたの理想いうもん(🗄)も甚はなはだ不真面目ふまじめに思えます(📒)ね(🍕)」いわれる(💱)のんで、(🦍)「わたしちょっと(🚋)も不真面目とちが(🧓)います。仮(😙)にこの顔誰ぞに似てても、その人の(🎍)顔(🕍)観(🕧)音さ(➰)んの感(🔔)じ出すの(❎)に適(🚎)してましたら、それ写しても(🌨)芸術(😎)的に疚やまし(👀)いことない思いま(🍖)す」(🏘)いいますと、「いや、それがいかんの(🎅)んです。まだあんた(🌭)は一人前の(📈)芸術家では(🐜)ありません。あんた(🚞)が(🎃)その人の顔清らかである(🖲)と感じら(🍶)れ(🈺)ても(❣)、万人がそう感(🙏)じるか(🎚)ど(📠)うか、(⛲)それが(😰)問題です。そ(📥)う(✔)いう(❗)こ(🔏)と(👥)から(🤮)とかく誤解が起るのんです」いう訳ですねん。「(🚅)へえ(🎂)誤(🥌)解て、(🥫)どん(🏦)な誤(🦇)解(😢)起りますかしらん？(🗂)　ぜんたい似てる似てるいうて、誰に似てるのんですか(⏹)、ど(🍻)うぞ(🐼)いうて下さい」い(🥈)うてやりましたら、ちょっ(📒)とどぎまぎして、「あ(⛵)んたは強情な人(🕣)ですねえ」(⛄)いわ(🙅)れて(💰)、そ(🚚)んなり(🕜)校長先生は(📅)黙っ(🎹)て(🐊)しまいはりました。わたしその時は校長さんやり込め(🚺)てやった(🕺)のんで、喧(🦎)嘩けんかに勝ったよ(🔂)うな気イして(🛡)、えらい痛(🦍)快でして(🛷)ん(🕣)わ。けど大勢の(🌂)生徒たちの前で議論し(🏼)たも(🤭)んですよって、えらい評判になってしも(📗)て、間も(🔫)の(🤳)うけった(🍖)いな(🚠)噂うわさひ(🏷)ろまる(🛏)ようになりまし(🎍)てん。つ(🎪)まり(🏖)わたしが光子さんに対して同性愛(♊)捧(🗣)ささげてる(⏰)、光子(🍹)さんと(🖕)私とが怪しいいいますねん。―(🕔)―それが前にも(🏖)いいましたように、まだその時分は光子さんと物いうたこともなかっ(💖)たほ(🤰)どでしたさか(⛳)い、(🆔)出鱈目(🔀)でたらめ(🅰)も出(🚧)鱈(🌄)目(🍒)、ひどい※(「言＋(🖋)墟のつくり」、第4水準2-88-74)う(🏉)そやのん(🤯)で(💤)す。尤も(🛐)っとも(👛)わたしは、うすうすみんなが蔭(🍻)口かげぐ(🍻)ちいうていること(🈲)ぐらい感づいて(🔈)ましたも(✋)んの、(🐪)それが(🐏)そない(👳)に騒がれてよ(📎)うと(🦁)は夢にも知りませな(🧛)んだ(🏦)。何なんせ身イに覚えないことや(🤞)のんですから、(🏣)何(👧)い(🧙)われ(🤬)ても(🤣)平気なもんで(🐮)、(😾)ま(🔠)あ(🎈)、世間の(🍤)人いうたら(🦌)たいがいええ加減なことをいい触らすもん(🥓)や。附き合うてもいえへん人同士怪しいや(👭)なんて、なんぼ(🥎)作(🍇)りごと(🥞)にしたか(📣)てようまあそんな※(「言(🎋)＋(🌟)墟のつく(🌻)り」、第4水準2-88-74)ばっかり(🖍)いえ(⚫)たもんや思おもて、(👧)あんまり馬鹿々々(🐨)しいて腹も立てしませ(⛔)なん(🏢)だ(😡)。ただ心(🌎)配になりま(🚙)し(🕸)たの(🕦)んは、わたしはそい(💭)でかめし(🕞)ませ(🍓)んけど、光子さんの(🧀)方はどう(🀄)思てなさ(🍅)る(🖲)やら、さぞかしえらい係り合い(💋)にな(🤛)って(💞)迷惑し(📣)てはるに違いない思いま(📊)し(🤶)た(🛸)ら、そ(😙)いからはこう、学校の往(✊)いき復(🤧)かい(😹)りなぞに出遭であ(✍)うことあ(🥓)りまし(🌠)ても、何や気(⏪)イ(👿)さして、(🏽)前みたいに顔しげしげ(🎞)と見守ること出来しませなんだ。そうかい(🐹)うて、(👠)思(🍧)い(📓)切(🍂)り(🗺)ようこ(🍻)っち(🌒)から話しかけて、あやまるいうよ(🐰)う(🏯)なことも、―(🌬)―それ(🏏)がかいってけ(🦍)った(🍰)いなこと(🈁)になりますし、(🧤)なおさら迷(🐀)惑しなさるかも(🦍)分れ(🥛)しませんのんで、そないする訳(⛰)にもいけしません。そんでわたし光子さんに出遇であいま(🐭)すと、出来る(🎽)だけあやまる心持外に現わす(🎯)よ(😕)うにして、小ちい(🍠)そうに(🥁)なって(🌋)、下向いて(⚪)、(💽)こ(🦅)そこそ逃げるよう(🦉)に(🐙)傍そば通(🕗)り抜けまし(👎)たが、そな(🏵)いしながら(😳)も、(🍜)先様さ(🐉)き(➿)さ(👷)ん怒おこ(🎉)っ(⏪)てはれへんや(🐬)ろか、ど(🐿)ん(👠)な眼(💛)つきしてはる(💘)か、やっぱ(🏒)り気がかりやもん(🔱)です(🛩)から(🐘)、擦す(🏗)れちが(🕑)う拍子にそう(🥓)ッと(🎽)顔色うかごうたりし(🤤)ました。ところが光子さんの様子前とちょっとも変ったようなとこのうて、別にこ(💊)っち(🧔)を不愉(🚉)快に思て(🕜)なさる風(✏)にも見えし(📤)ません。あ、そうそ(🦖)う、此処こ(📋)こに(👷)写真持って(👌)来まし(❕)たよって、(🎤)これ見て(🚃)下さいませ。これ(🎽)は(😦)揃そろいの着物出来まし(🧔)たと(✡)き二人(🚁)で記(🚸)念に(🛤)撮とりまし(😙)た(🌹)の(🎥)ん(🛥)で、新聞にも(🏓)出(🏮)たことある(🌌)問題の写真やのんです。これでもお分(🍩)りになるように、こうして並んでましたら、(🐿)わた(🍪)しが引き立て役勤めてる(🖊)形で(🌛)、光子さんは(🎙)船(❕)場あた(😷)りの(✉)娘さんの中でも(💪)ちょっと飛びきりの器量やのんです。（作(👡)者註、(🍡)写真を見ると、お揃いの着(💵)物とい(🖼)うのは如何いかにも(💤)上方かみがた好みのケ(😕)バケバしい(🚕)色彩(🎠)のものらしい。柿内未亡(😞)人は束髪そくは(🚻)つ、光子は(🍆)島(💑)田し(🎉)まだに結(🛺)っているが(➖)、大阪風の(🥛)町娘の姿のうち(🧦)にも、その眼が非常に情熱的で(😴)、潤うる(😁)おいに富んでいる。一と(🤘)口に(🙀)いえば(🥠)、恋愛の(🕞)天才家(❤)といったような(🍶)気魄きは(📲)くに(🤯)充みちた(🥘)、魅(🈵)力のある眼つき(🚀)である。たしかに美貌び(📀)ぼうの(🔹)持主には(♒)違(🧕)い(🙋)なく、自分は(🧀)引き立て役だという未亡(🥋)人の言は必ずし(🛠)も謙(⬜)遜けん(🍓)そ(🛤)ん(🚊)ではない(📲)が、この点が果し(🕔)て楊(🚔)柳(😵)観(🈯)音の尊(😌)容(😍)に(😠)適する(🥧)かどうかは疑問(🤯)であ(🎳)る。）先生はこんな(🎖)顔だちどないお考えに(🥒)なりま(🎾)すか？　日本髪(🆓)よう似合う(🛣)てますやろ？――は(🥄)あ、お母様かあさん日本髪好(⛹)きや(📛)とかい(🎼)うことで、ときどき結(🏠)い(🐂)やはりまして(🎷)、(🤚)学校い(❓)もその頭で来や(🛑)はりま(🌒)して(🚡)ん。――何(🏼)せそんな(💀)学校です(⬅)から(💚)、(📿)制(😼)服なんぞ(👁)あれしません(🏅)し(💎)、日(🍳)本髪の(🔋)着流しでも何(📔)でも(🍙)かめしませ(🕖)んのんですから、わたしなんか袴は(👌)かま穿はいて行いたことあ(🙀)れしませなんだ。光子さんも、たまに洋服着な(🎂)さるこ(👋)とあ(🍒)りましてんけ(✈)ど、(⏸)和服の時はいつでも(⛪)着(🐆)流(😒)しでしてん。この写真では髪(🥧)のせえで私より(🥗)三つぐらい若うに見えてますけど、ほんまは一(🐧)つ(❄)歳とし下の(🌻)二十(🏦)三、(🔑)――生きてお(📘)ら(🤢)れたら今年二(🎅)十(🤜)四(😁)です(✖)ね(🙃)ん。し(🍏)か(📪)し光子(🏜)さ(🔷)んの方が一、二(📋)寸せえ高いで(😒)し(🎏)たし、それに綺麗きれいな人いう(🍸)もんは、自(📐)分(🏥)では器量鼻に(⚫)かけ(🥤)へんつもりでも、や(🐻)っぱり何との(🤺)う自信の(📰)ある(💝)様子態度(🐵)に(🦔)現われるもんですやろか、(🏰)それ(⬆)ともこっ(🥫)ち(🦄)に(🏩)引け(🎛)目ありますと(🕊)そな(🔵)い見えますのんで(🐈)すや(👇)ろか(💱)、そ(📛)の後親しいにな(😳)りましてからでも(💶)、歳(🥈)か(🏵)らいうと(🈳)わた(🥎)しの方が姉さんでありながら(🌂)、いつでも妹みたいな気イしてましてん(💁)。

A「そ(🤠)ら、手(🆕)で触いろ(🛠)うたら気味(✅)が悪いよ(💨)ってに、―(🉐)――」

Aこ(🎿)う云っ(👛)て光子はにや／(🎶)＼笑っ(💎)て居る。成る程そう(🍳)云わ(🚥)れて見れば、先さっき(🏌)は(🧢)確かに動いて居たあの蛇が、今はじっ(🤞)と(📆)とぐ(🐘)ろ(🦑)を巻いて少し(🉐)も姿勢(🌼)を崩さない(🎯)。

Aさて(⭐)もそ(⏭)なたは