日本《南 レイ パイズリ》2行目ライン
南 レイ パイズリあらすじ
次郎(⏺)は、(🥎)そう(🌾)言われ(💝)て、まだ(⏰)何か言い足りない様な気がした。そしてちょっと考(🎯)(kǎo )えてから、
「どう(📂)して？ い(🆖)いじゃな(🚉)いか、ちっとも恥ずかしいことなん(👑)かないんだ(🕑)も(🖐)の(🐄)。」(🌯)
「(🐠)新(🉐)入(🕡)生のため(📩)ばかりで(🖨)は(🕞)あ(🕤)りません。五年(🤮)生は、ちっとも校長(📉)(zhǎng )先生(🛍)の教(🐦)(jiāo )えを守ってない(🍅)で(🍿)す。あんな五年生は、僕、学校のた(😓)めにならないと(😅)思うんです。」
だが(㊙)、彼(bǐ )の詩に(🌏)ついて、これ以上のことを語るのは、今はそ(🐇)の(💼)時期ではな(🌦)い。何し(😩)ろ、彼はま(🏢)だ、(🙁)歌一(🦕)(yī )首(🕯)作るにも(🦓)、指(zhǐ )を折(💺)って字数(shù(🍭) )を数えてみなければならない程(🌿)度(🤰)の幼い詩人だ(🕜)ったし、それに(🛰)、恭一(🤝)(yī(😭) )の(🈺)詩(shī )に対(👲)してある妬まし(🌅)さを感じていたとしても、彼の身辺には、(🛷)詩以上(shàng )に切(qiē )実(shí )な(🌏)問題がまだ(🆗)た(♎)く(🛤)さ(🆘)ん残(👀)され(🍔)ていたからであ(🏅)る。
「うむ、わかっ(🕺)てるよ。」
「生意気で(🖤)も、(📗)そのぐらい勇敢(gǎn )だと頼もしいじゃ(🏫)ない(🚖)か。入(rù )学(xué )早(🎓)々、五年生全部を向こうにまわ(💔)して悠々たる態度を(💫)見せるなんて、この学(🎓)校としても、全(🖍)く歴(🐟)史(📤)的だよ。」
（これなら大丈夫(🚾)、(🛋)自家うちで気が(🏩)つく(🌳)人はない。）
雨天(🤦)体操(🎵)場事(👲)件は、翌(yì(🌧) )日になると、もう(🛹)全校生徒の(🧙)噂の種(zhǒng )に(🏃)なって(👻)いた。恭(gōng )一の教室でも、始(shǐ )業前(📯)からその話で(👾)にぎや(🎋)か(♓)だっ(🎽)た(🚰)。
(😕)と、大沢はその生徒(🏭)(tú )を見(🕹)て、(🎙)
「しかし、(🎂)下級(jí )生を(🤛)バックして(🛑)五(🌯)年(😭)生に(🥗)対抗(🛏)するのは、やぶ蛇だ(👦)ぜ。来(lá(🍾)i )年は僕らが五(wǔ )年(🔟)(niá(🏆)n )生だから(🔴)ね(🙌)。」
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