「毛(má(🛹)o )唐けとうのけだ(👭)も(🔣)のめ(📶)、ひっこめ(🍭)」(😊)
「プ(🌴)レーボール!」
こう(🕑)いうもの(💺)もあっ(🌩)た。
「フレー(🍡)、(🏚)フレー、浦(😄)中!」
先生はつ(🔝)ぎのクラモ(🧠)ウ(🌀)のへそ(🙀)を押した。
いまかれは臍(qí )下(😾)せいかに気(qì )をしずめ、先(😓)生(🖥)のバッ(🔦)トをさげて立(🥜)ったとき、はじ(🚈)めて野球の(🐝)意義がわ(➰)かった。
「(🌘)まだ学(xué )校から帰りません」と母が(🚇)いっ(🧀)た(🖤)。
「厳罰(fá(🍌) )げんば(🍞)つに処す(😻)べしだ、よく調べてくれ(🕵)」
「やあ(📬)い、豆腐屋、だめだ(⏰)ぞ」
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