「(🚏)見ろ(🐞)! あの(🐈)手塚て(📷)えやつはいまに(👝)大変なミス(🕷)をや(🎛)るぞ、(🥔)見物(wù )人に賞(shǎng )ほめられるこ(🦎)と(🐋)ばか(🐗)りを(➡)考(🌛)えてる(🐒)からね」
写(🏽)真は西洋(🥈)のもので、い(💣)やにきらきら針のような斑(🏃)点はんてんが光って見えるおそろ(🦓)し(🖊)く古いも(🐛)のであった(🐺)、光一(yī )はだまっ(🦒)てそれを眺めた。ひとりの男とひとりの(🥘)女が現われて肩に手(shǒ(🗑)u )をふれあった。見物(🔸)人は声を(🤶)挙げて(🧜)喝采した。光(guāng )一(💵)は(❗)思(🤧)わず目(🕯)(mù(🈹) )を(🏩)閉とじた。それはいやしくも潔白な人間(jiān )が(😔)目に(📌)見(jiàn )るべからざ(🏳)る不純(chún )な醜(chǒu )悪な光景である。
「や(🎃)あい、豆腐屋(wū )、だめだぞ」
「このつぎにはかならず打つぞ(🦒)」
「(🕓)どうかし(🍌)て勝た(🕯)してもらいたい、わしが(👐)生徒に野球(🔕)を(🛬)ゆるし(🔕)たのは少し考えが(🧟)あって(🆒)のことだ(⚡)、この町(dīng )のも(🍒)のは官学を尊敬(jì(🌏)ng )して私(sī(🛎) )学を軽蔑(👐)(miè )け(🛒)いべつする(⏳)、いいか(😛)、中学校や師範学(xué )校(🏸)(xiào )の生徒(tú )はい(🌩)ばるが(🗨)、黙々塾(♟)(shú )も(🧢)くもくじ(🌶)ゅくの生徒(🌝)(tú )は小(xiǎ(👙)o )さくなって(🥫)い(🎱)る(🎫)、なあ安場、(🌮)きみもおぼえが(🎄)ある(👡)だ(🥡)ろう」
「まだ学(xué )校(🐨)から帰りません」(⏹)と(🤵)母がい(😗)っ(🕟)た。
「そうか(⚽)、うむ、ああへそ(🍋)だ(🏭)、はッはッは(👱)ッ」
さ(🐴)んざんな悪罵あく(🤝)ばの中にノックは(🆔)おわった(🚵)。千三は(🌁)い(⚪)くどもいくど(🥓)も滑(🌩)っ(💭)たので身体からだは(👤)ど(🐨)ろだらけに(🔏)なった(🌼)、その他の(👩)人々(🐳)も同(🕕)様であった。
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