(🚷)しかし、つ(🚥)ぎの(🏽)瞬間しゅん(💈)かんに、かれの頭に(🔪)ひらめい(🐭)たのは大河(📜)(hé )無門(🚱)のことだった。かれ(🐇)は、すると、もう飯島の存在を忘れて、(🐨)大(dà )河の姿を便(❇)所のあちらこちらにさがして(🚺)い(🤗)た。
就(jiù(✖) )寝し(🔂)ゅ(🐃)うしんは九時半、消(xiāo )燈(dē(🦔)ng )しょうとう十(shí )時とき(🖼)まったが、懇(kěn )談会を終わ(😸)ったと(📨)きには、(🐁)すでに九時半をすぎていた。
朝倉先生は(🔵)、そう言(👅)(yá(🚄)n )っ(🚐)て(🐭)微笑した。そして(💤)、それ以上口(🛢)で説きふせ(🉐)ること(🧕)を(🔞)断(💑)(duàn )念し(🏖)た。いずれはこれからの生活体験(🔈)が(🏣)、徐々じょ(🎅)じょ(🏋)にかれらを納(🌖)得させるだろう、と(😰)いうのが先生の(🕍)いつもの信念(niàn )だった(🏀)のである。
「そうか(🎺)も(🤲)しれません。し(🔛)かし、それは(📯)やらないほう(📥)がいいでしょう。板木ば(🐄)ん(🌍)ぎで(💤)起(qǐ(🎖) )きる約束やくそ(🌿)くをしたん(🔀)で(⛄)すから。」
そのあ(⚪)と、八時から正午(wǔ )ま(🍺)で(🏃)、「郷土(tǔ )社会と(🗿)青年生活」という題目で、朝倉先(xiān )生(🦎)の講義があり、午(🔞)後は屋(wū )外清掃(👋)せ(🥣)いそ(🅰)うと身体(tǐ(🗝) )検査(chá )、夜は(🐆)読(🕔)書(🥔)会や室内遊戯ゆう(🕛)ぎなどで、開塾第一日(rì )の行(🌼)事が終(zhōng )わ(👭)った。
「ぼく(🍠)もそうだ(💎)と思い(🚈)ます。命令(lìng )者(💮)に依頼い(🔆)らいする(🚫)代(🎍)わ(🔅)りに、多(duō(👝) )数の(📙)力に依頼(👏)する(⛪)んでは、自治(✔)とは言(yá(📶)n )えませんから(💒)ね。」
塾生た(🔇)ちのあ(🎭)る者(🕔)に(🥛)とって(📉)は(🐧)、朝倉先(🏵)生の(🍡)そうした(👆)やり方(🗽)が(😰)、非常に皮肉に感(🛣)(gǎn )じら(📷)れた。
かれは、自分(🌜)(fèn )の部屋(wū )の(💌)掃除(chú )をすます(🧖)と、そ(🍑)っと事務(wù(🗝) )室(🔲)(shì )との間の(📭)引き(😼)戸(👨)をあ(🍑)けた。いつもなら、そのあとすぐ(📠)事務(wù )室の掃(sǎo )除にとりか(🏿)かる(🐉)順序(🍩)だ(💛)ったが、しばらく敷居(jū )しきいのと(👁)こ(🚱)ろ(💠)に突(tū )っ立っ(😹)て耳(😿)をすました。そ(😿)れから(🈸)、足音(🌩)をしのばせるようにして(🍤)入(🔼)(rù )り(🔙)口(kǒu )に近(🤵)づき、ドア(🔰)を(🍀)細(xì )目(🐺)に(📈)あけ(🍡)て、板(🚇)木のほ(🎼)う(🥈)に眼(🔣)をやった。板木は、事務(🎏)室前の廊下ろうか(📳)と中廊下(xià )と(🦃)の角(jiǎo )に、斜(xié )な(🔕)なめ向(xià(🐼)ng )きにかか(♿)っていたのである(🎟)。
「郡の(🥐)団長なんか(⚪)やっ(❎)てると(😿)、あ(🏾)んなふうにな(🐰)るもんか(⚓)ね。」(🥁)
塾生たちは、かるく(🐵)とじたま(〽)ぶ(🌥)たをとおして、(🕌)窓(chuāng )の(🐇)すり(🔞)ガラ(🍥)スに刻(kè )々(🕴)に明るくなって(🌀)行(🖐)(háng )く朝の光を(🙈)感じ(🚬)ながら、つぎの言葉を待(🚈)っ(🏾)た。軒端(🕥)の(💡)きばには、(📍)雀がちゅん(🕛)ちゅんと、(🌙)間をおいて鳴(📯)(míng )きかわし(⚫)て(💩)いる。
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