「し(🥒)かし、頭の悪い奴(nú )ば(🚧)かりそ(🐡)ろっているんだから、(📿)それがあた(👗)りま(⏹)えだろ(⛔)う。」
「(🎓)ど(🕋)こ(💁)の奴か(🙍)ね(🙀)。……おい、本(běn )田君(☝)、知(💯)らんか。君と同姓(xìng )だが。」
彼は、しかし、彼のそう(😽)した(📼)孤(🚜)独を(❣)たいして淋しいとは(➗)感じていなか(🕘)った。ま(🎟)た、憤りや侮蔑の念も、たび(🤳)か(🍘)さな(🚹)るにつ(👲)れて、(👀)次弟にうす(⏮)ら(🎶)いで行き、あとでは、(✴)か(🆙)えって(🔙)、同級(📽)生に対して(👾)憐憫に(🎪)似た感(🍐)じをさえ抱くようになった(🌥)。こうし(🈴)た感情の変化は、(🚍)彼にとって(🤕)、元来(lái )さほど不(bú(💰) )自(zì )然なこ(⛲)とではな(😗)かっ(👆)た(⌛)。それ(💓)は、つまり(🦒)、彼(bǐ )がかつて算(suàn )盤そろ(🙌)ばん(♒)事(shì )件で、(🚢)弟の(🍘)俊(😛)三に対(👏)して示(😦)した感情の(⛪)変化と、同(tóng )じものだっ(🔫)たの(🔁)である。
二(🐀)(è(👇)r )人(rén )は、それからも(🏩)、しばらくは大(dà )沢(📔)(zé )の(😠)噂(😐)をした。次(🕙)(cì )郎には、(🐠)「親(qīn )爺(yé )」という綽名が(💣)、(😈)いかに(💣)も大沢にぴっ(😷)たり(🤤)しているように思(🕢)えた。そして、そんな友達(dá )をもって(📄)い(🔘)る恭一を一層(cé(🏪)ng )尊(👹)敬したく(🙂)なった。同時(🐓)に、(📘)彼の昨日からの気(😚)持が次(✒)(cì(⏸) )第に明(🏣)るくなり、これからの闘いが非(fēi )常に愉(yú(🆘) )快な、(🤱)力(🈚)強(🌮)いもののように(🌃)思(sī )えて来(🆙)たのである(🤣)。
「大(🚟)(dà )沢君ってい(🥙)うよ(🚧)。僕(pú )の親(qī(🍇)n )友で、同じクラスなんだ。」
「ふむ、生(shēng )意気そ(📌)うだ。」
(💮)次郎(🕊)の頭に(🌯)は(💥)、一年お(➡)くれて中(zhō(💂)ng )学校に(🛄)は(🐉)いった自(🥤)分(fèn )のこ(🤖)とが、自然に浮かんで来た(⏳)。が、彼の考えは、すぐまたもとにもどってい(🌩)った。
「僕(💾)もそうだ(🍋)ろうと思うが…(🕍)…。」
恭一は、それまで大し(💃)た興味もなく(🏕)、はた(🧑)で聞いていた(✳)が、(🚭)本(běn )田とい(💐)う名(🖐)が(🔊)出ると、ぎく(🐍)っとして眼(🤹)を見張(zhāng )った(🏊)。
(「一(💣)番」――(🥌)「偉い人(🤽)」(🧀)――(🤙)乳母や(🧞)の(😁)おきまり(😳)文句(😋)は(🌟)いつもこ(🏟)れだ。乳母やは、しかし、何(📮)がほんとう(🖇)に偉いのか(🧀)わかって(🥄)いる(🌍)のだ(📝)ろうか。)
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