日本《ます たべ 動画》2行目ライン
ます たべ 動画あらすじ
門人(rén )たちは(😎)、ま(🍮)た(🐇)顔(🎀)を見合せた。彼(🎿)等は、孔(👾)子が何をいおう(📡)としているのか、さっぱり見(jiàn )当(dāng )がつかな(👒)かったので(🚦)ある。
ところが孔(👒)子は(♍)、あ(💷)とで他(tā )の門人(🎃)(ré(🍀)n )たちに仲弓(⏪)(gōng )の言(yán )を伝(yún )えて、しきりに彼をほめた。そして再びいった(🍐)。
いつ(👥)の間にはいって来たのか、一人の小(🦄)(xiǎ(😈)o )姓が(🙉)、彼のすぐ(🔌)背(🍣)(bèi )後(hòu )うし(🌌)ろから、そう云っ(🔯)た。彼は返事を(🎳)する代りに、ばね仕掛の(👦)人形のように、卓のそばま(🧀)で行(🏪)って、せか(🍽)せかと(🚙)服装(zhuāng )を(🥋)と(📅)との(🗯)えた(🕝)。
しかし(🌺)、孔(🐠)子の答(🌳)えは、極(jí )め(😯)て無造(⛓)作で(🤕)あ(🙌)った。彼は相手の言(yán )葉に軽くうな(🙉)ずきながら、
楽(🗓)長(🦗)は(👑)思わず立(🏆)上っ(😡)て(🕖)、棒のよ(♒)う(👾)に固(gù )く(🤺)なった。孔子(zǐ )はつづけた(🎊)。
孔子は(🦆)、これには多(🚍)少(shǎo )意見があった。しかし、(☕)それを述(shù )べても(🍉)、ど(⚪)うせ(👈)話を永びかすだけの效果(guǒ )しかないと思(🌾)ったの(🌩)で(😇)、
「やは(😒)り(🏷)云えないのか。じゃが、わし(🚹)には解っ(✂)ている。」
孔(🕳)子は(🐵)、それ(📸)っきり默(🤫)々として歩き(🍤)つづけた。そ(🆑)し(🏩)てもの(🏿)の半町(🏓)も行(háng )ったころ(🍯)、ふと思い出したよう(🐟)にい(🚖)った。
４むろん彼(🍲)は(🥈)、(🥇)仲弓(🕦)の問題にかかわ(🤑)りなく、これまでに(🧒)もそ(🌗)の点に力(➕)を(😻)入(rù )れて門人(🎿)(rén )た(💁)ちを教育して来たの(🏝)であ(🍒)る。彼が(🛍)つとめて(🔃)「利(🏂)(lì )」について語ること(🌤)を避け、た(🌈)また(🤮)まそ(🔲)れを語(🛡)ることがあっ(🗄)ても、(🐥)常に天(tiān )命(🥋)とか、仁(rén )とかい(⚡)うような(⏩)ことと結びつけて話すように注意(yì(🤠) )して来た(🧘)のも(👫)、そ(🔇)のためである。また彼(bǐ )は、機会あ(🧝)る(😧)ごとに(🕳)、門人達の我執を戒(👖)(jiè )め(🌆)た。そして、「５自己(🎓)の意(yì )見に(🗑)こだわって、無理強いに事を(👯)行(háng )ったり(😓)、禁止し(🧖)たりする(🕴)の(🧥)は(🤖)君子の道で(🔁)ない。君(jun1 )子の行動を(🍣)律するものは(🏎)、たゞ正(⏳)義あるのみ(🐴)だ。」(🏴)と説(shuì )き(🥒)、(🔅)６彼自身、(🌑)細(🆑)心の注意(🎳)を(🗜)払(🌭)って、臆断を去(🕑)り、執着を絶ち、(🤰)固陋(lòu )を矯ため、他との対立に陥らぬよ(📑)う(👁)につとめ(🌖)て来(lái )たものである。
「(🥩)大(dà(🛌) )丈夫だと思(🥉)います。本物が立派(pài )でさ(🕴)えあれば。」
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