(👝)だが(🎍)か(🌑)れは少しもひるまなかった、(🍿)かれの鉄砲のごとき速球はまたたく間にふた(〽)りを三(❗)振(zhèn )せし(☝)めた、(🗻)つぎ(🐅)は柳光一である。光(🌕)一はボックスに立ってきっと投手を見やった、かれ(🎬)は速球(🍱)(qiú )に対して確信がある(📪)。千(🍀)三(🍌)(sān )は小学校にありしとき光一(💨)のくせをよく(🚔)知(🥀)(zhī )っている、か(🕒)れは光一がかならず自分の方(😝)へ打(🧙)つだろうと思っ(🚖)た。
「(🛷)おれにゃわから(😸)ねえ」と(🤗)覚平(píng )がいっ(🛍)た。
「人(🐹)(rén )間(jiān )がへそを(🈯)わ(🔘)す(🌐)れたら(🎖)、も(🥍)うおしまいだ(🈲)」
回(huí )が進んだ、一対一が二対二(è(❌)r )となり、(🎲)五回、六(liù )回におよん(💱)だとき、浦中(🎙)は五(♏)点、黙々もく(🌍)もくは三点(🔞)になった(🏃)。二(èr )点の相違! このま(🐺)まで(🥤)押(🍠)し通(tō(🍡)ng )すであろうか。千三は回ごと(🔬)にミ(😱)スをした(🥗)、しか(🚆)もかれは三(sā(📧)n )振二(😪)(èr )つ、ピーゴロ(💶)一つを打(dǎ )っただ(🔛)けである。かれ(🌐)はす(🚫)みに(🛋)小さくなって涙ぐんで(👞)いた。覚平(🏌)は(😑)もう松の枝に乗りながら(💎)らっぱをふ(🍐)く勇気も(🐀)な(🛳)くな(🏛)った(🥏)。
「ラ(🏭)ッキーセブンだ(📂)」
「それはね、学生(shēng )と(🌽)していいことで(🛋)は(🏳)ないが、ぼくらだってそばが(🆕)食(📈)いたかったり、(🛐)しるこ(🔠)屋へはい(👎)る(😸)こ(🌙)とも(🔍)あるか(💅)ら手塚ば(🤶)か(⏺)りは責め(🕧)ら(🤲)れ(🍿)ないよ」と光(🔞)一はいった(😯)。
「こ(❗)のあんばいでは(🍖)かならず勝つぞ」
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