「それは(🌾)ぼくもよくない(🕋)と思(sī )う、(⏪)しかしそんなことは忠告ですむことだ(🎪)、(✋)一(🌙)度忠告し(🧜)てきかな(🈵)かっ(🛀)たら(🗾)そのときに第二(èr )の(🔷)方法を考えよ(🔈)うじゃないか、ぼくは生(shēng )蕃せいばんのことでこ(🛵)り(🤟)た、生(🚈)蕃は決(jué )して(🥊)悪いやつ(😤)じゃなか(⏺)った、だがあのとき諸(zhū )君がぼく(😚)に(😎)同(tóng )情して生蕃(🍀)を(🚟)根底からにくんだ、そのために(🏕)彼(🥁)(bǐ )はふたた(⛹)び学(💂)校(xiào )へく(🔴)ることができなくなった(⬅)、(😯)ぼくはい(🤗)つも(👙)それを思(sī )うと、われ(✝)われは感情に激げきしたためにひとり(💺)の有為ゆうい(🥊)の青年(niá(🏒)n )を社会か(💼)ら葬ほうむることになった(👊)ことが(🚽)実(🤚)に残念(🛵)でたまらん、人(ré(🤳)n )を罰す(🧐)るに(📑)は慎重しんち(💿)ょうに(🚮)考えなけ(🔐)ればならん(😰)、そう(🗜)じ(🍴)ゃ(🎱)ない(🌠)か」
「ぼくもそう思(sī )ってます、(🍟)ぼくはかならず勝(🎗)たし(💌)て(🙍)ごらんに入(💗)れます」
「へそ(🎪)をだせい、お(🌁)い」
五大洲はまっすぐな球(qiú(♍) )たま(🦔)をだした。戞然(rán )かつ(🍉)ぜんと音がした(🧝)、見物(wù )人はひやりとした、球(🚚)ははたして千三に向かっ(🈳)た、千(🛋)(qiā(🚺)n )三は早(🛢)くも右の方(😷)へ(🍚)よった。
ふたりが草に座っ(🈁)て(👂)かつ飲(yǐ(🦔)n )みか(🥟)つ(🕶)語ってるうち(🔎)に見物人(🧕)は刻々こっ(🌪)こ(🐡)くに加わ(🤮)った。中(🎌)学の生徒は制(❓)服(fú )制帽整(🈺)然とう(🧀)ちそろ(🆑)う(🛰)て一(yī(💁) )塁(lěi )側(🏤)(cè(💰) )に並(bìng )んだ。その背後(🕋)には中学び(🐷)いきの大人(🔥)おとな連(📵)が陣取(🐙)(qǔ )っ(👁)てい(👇)る、その中に光(guāng )一(🍮)の伯父さん総(🐰)兵衛(🥇)そう(⏰)べえ(🕴)がそ(👣)の(🥍)肥(féi )ふとった(🔣)胸を拡げて汗をふ(🚹)き(🤖)ふきさかん(🔈)に応援者を狩(shò(🤮)u )か(⚽)り集め(🖼)ていた、かれは甥おいの(🕛)光一を勝たせたいため(😔)に商(💣)(shāng )売を休(xiū )んでやってきたのである。
「(🧘)ぷ(😜)う(⛰)ぷうぷ(🥞)うぽうぽ(🛂)う(🍪)ぷう」
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