校友会の委員(yuán )たちは(🃏)、そ(🏍)の日じゅ(🌌)う、め(🌧)いめい(🆎)に校(xiào )長の(🅿)動静に注意した。休(🎐)み時(🤾)間(📰)になる(😻)と、ある(🐬)ものは(🎗)用(🤶)も(🎰)ないのに校長(🎸)室の(🕰)まえの廊下(🤛)(xià )を何度も往復し(🗡)、(✊)あるものは校(🔓)庭の遠いとこ(✌)ろから校(xiào )長室を(❎)それ(🔡)とな(🌛)くのぞいて見た。しかし、校長(zhǎng )室はい(🌗)つもか(🗾)らっぽだった(🐾)。校長は県庁に(🤢)出て行(🎇)ったき(🍿)り、(🕍)帰っ(🐟)たのかど(💷)うかもはっきり(😣)しなか(🤛)った(🚽)。
「知(➖)って(🎒)い(📥)て、(🎒)な(📳)ぜ(🤾)だまって(😑)通(tōng )りぬ(😄)けるんだ。」
道江の家(🥣)は、馬田と同じく橋(qiáo )を渡った(🕷)向こうの(♒)村にある。彼女が学校の帰り(🚣)に、大巻(quàn )や本田に用(🛋)が(😅)あっ(📊)て、橋を渡らないでまっすぐこちらの土手を行くこ(🏛)とはしばしばだ(😜)が、きょうの様子(zǐ )は(🚎)決(jué(🅰) )してただごとではな(🚑)い。彼女は、或いは毎(měi )日(🔌)の(🍘)ように馬田に学校の(🎞)帰りをおびや(🔽)かされているので(🛩)はあるまいか。次郎(láng )は、ついこな(🚇)いだ自分(🤧)の(🏏)家の(👁)階(jiē )段(✊)の上(🐃)で、(🤣)道(dào )江(🛢)と馬田が出っくわした時のことを(🤬)思いうかべなが(🔟)ら、そんな(🏨)ふうに考(🍱)えた。
「君(😇)らはすこし(🐵)本(🙀)田(tiá(💯)n )を買いかぶ(🥝)ってい(💉)やしないかね。」
(😯)と、朝倉先生は(😫)わざと次郎から眼を(⭐)そ(💊)らしながら、(🗝)
次(cì )郎(🚠)は(🥘)、顔を真正面にむ(🗒)けたま(🐛)ま(💾)、茶店(dià(👍)n )の(🥨)まえを(💍)とおった。針金で全(quán )身をしばられてい(🔩)るような変に固(🥈)い(🍐)気持だっ(✏)た。店の中の様子はまるで(💎)見(🔢)(jiàn )え(🚗)な(♈)かったし(🏇)、馬田が(💎)ど(🎓)の(🔖)へ(🤫)んにいるかは、むろんわか(🛄)ら(🚹)なかっ(🎻)た。ただ、店(👚)先に近い水桶の底に(⛩)、半透明(🚹)に光(guāng )って沈(shěn )んでいる何(👯)(hé )本かのところて(🎻)ん(🎃)が、かすかに彼の眼(💻)をかすめただけ(🥂)であった(🆚)。
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