「ふ(🎨)うん(🛄)、本田(tián )か。……あいつ(🔯)はだ(🐷)めな奴さ。」
そう考えると、「(🤞)かわいそうに」(🌭)という(🛶)先生の言(🍚)葉の意(🖼)(yì )味(🚶)は、これま(🍄)で(😔)考えたのとはまる(🛀)でち(🎴)がったも(🍢)のに(⛷)なって来(lái )た。先(xiā(📋)n )生は、その言葉に何もとくべつな意(🥐)味を(㊗)も(🐪)たせ(💎)ようと(📤)されたのではな(🛁)い。ただ先生(🔌)のはっ(🚪)き(👤)りしたご(📕)決(jué )意と自分(fèn )に対す(🚇)る愛(ài )情とが結(jié(🐆) )び(👖)つい(🐺)て、何の作(zuò )為さくいもな(🥓)くそん(🦕)な言葉となってあ(🔉)らわれた(🚾)までだ。そ(⏬)れにしても、先生の(🦅)そのご決意について、自分がこれま(🦁)で(😇)一度も考えてみようとさえしな(🔛)かっ(🦖)たということは、何(🧠)という愚(🥤)かさだっ(🐃)たろう(🌷)。先生が自分をどう考(kǎo )えていられようと、その(🎽)意味で、自分(🐩)は(🐅)たしかに己(🍌)を知ら(🦂)ない飛(🤶)びあがり者(🖍)(zhě )だったにちが(⬛)い(🆕)な(🕶)いのだ! 次郎の自己(jǐ )反省(shěng )は、(🧓)昨(zuó )日以(🥘)来、こんな(🐁)ふう(🍑)に(🖲)次(cì )第(dì(🍃) )に深(🍅)ま(👛)って行(háng )くばかりだっ(🎌)た。「かわいそうに」と(😳)いう言(🥛)葉(🍡)を、先生のごく(🐨)自(zì )然(🆘)な愛(ài )情の言葉だと思えば思うほど(📶)、それ(📲)が深まって行くのだ(🎅)った。し(😱)かし、そうし(🦆)た(🚢)自(😳)己反省の(🍙)苦しみ(📰)は(🕳)、彼にとっては(🚛)そうめず(🌹)らしいことでは(🚷)なかった。彼(😻)は中学(xué )入学(🥊)以来、とりわけ白鳥会入(🐯)会後(🔭)は、(🤫)絶えず自己反(🛶)(fǎ(🤶)n )省の苦しみ(🐀)を味わって来(🏇)た(😂)、といっ(🖱)ても言(yán )いすぎではなか(🚥)ったのである。だから、もしそ(😑)れ(🔰)に朝倉先(xiān )生の問題(😰)が直接結びついてい(🤺)なかっ(🙀)たとす(📢)れば、彼(💕)(bǐ )は、きょう(🐪)学校で、同級生たちにあやし(🥦)まれるほど暗い顔はして(🚺)いな(🎩)かったか(🔙)も知(🌖)れない。彼(bǐ )を絶望(😯)に近いほど(🌩)の(📉)気持(🤢)(chí )にさ(😟)そいこ(🏀)んで行(háng )ったのは、(🌞)何(hé )といっても、朝倉(💲)先生の辞任(rèn )が決定(dì(🛬)ng )的であると(🏧)いう(🚣)こ(🔝)とに気がついたことであっ(♿)た。彼(💛)はそれを思う(⛓)と、もう何(🏦)も考え(🚿)る力(✍)(lì(⏲) )がなかった(👌)。幼(⛰)い(🛬)こ(🚨)ろ(😀)、乳(rǔ )母(📷)のお浜にわ(⛄)かれた(👟)あとのあのう(💯)つ(🔤)ろな気持、母に死(sǐ(🐑) )別れた(👣)あ(👘)との(⏯)あの(🕘)萎しなえるような気持(chí )、(📘)それ(😏)がそのまま現実となって身(shēn )にせまっ(🤱)て(🏷)来るような感じがして(📃)、き(🕯)ょうは(👫)朝(cháo )から(📐)誰とも(🎓)口をき(🗣)く気(qì )になれなかっ(💪)たので(🌫)ある(👴)。
と(💅)、道江は顔を真赤にし(💬)なが(😟)ら、(⛪)
「あた(🍍)し、やっ(⌚)ぱりそっと逃(táo )げている方が一番いいと思いますけ(🐼)れど。」
「たった今。僕(🛡)(pú )、道具(🤚)をうちに置くと、すぐ来たん(🐢)だよ。」
「お(🔅)まえも(🗯)一度先生(shē(🚅)ng )を(👯)おたずねすると(👙)いいね。先(😖)生の(🍐)方でも待(🛣)ってお(🍊)い(📼)でのよ(🍔)うだよ。」
「しか(🎆)し、私はうれしいんだよ。私の(🚕)ために血書(🐠)まで書いてくれる教(jiāo )え子が(🕑)いるのかと思(sī )うと(👎)。」(🧔)
道江は答えないで敏子(🚑)(zǐ )の顔(➖)(yá(👆) )を見(jiàn )た。敏子は、
二三人(rén )が渡(🤫)り廊(👼)(láng )下に背をもたせて(📜)そ(🔊)んなことを話していると(🎨)ころ(🚠)へ、馬田が(⤵)や(🈵)っ(🈲)て(👫)来て(⚫)、(🚇)仲間に加(jiā )わ(👒)った(🌄)。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025