と学士も(📉)そこへ来て言って、高(🔐)瀬に笑(🙂)(xiào )って見せた(💈)。
岡の(🐒)上へ出ると、なまぬるい微(🥉)かすかな(🍽)風(fēng )が黄(huáng )色くなりかけ(🥐)た麦(mài )畠(tián )を渡って来(✈)る。麦の穂と(💗)穂の(🔇)擦すれ(🍬)る音が聞える(🕘)。強い、掩おおい冠さって(💭)来るよ(📣)うな叢(㊗)くさむらの香気においは二人(rén )を沈黙(👎)(mò )させた。二語(🕎)ふ(🛌)たこと、(🧀)三(sān )語(yǔ )みこと物を言っ(💤)て見て、復(💚)(fù )た二人と(🐇)も黙(mò )って歩い(👩)た(😄)。
極(👦)(jí )く服装な(🙂)り(🌻)ふりに関わない学(🃏)士も、(🔫)その日はめずら(🎤)しく瀟洒(🛬)しょうしゃな(🌉)ネ(🍱)ク(🔢)タイを古洋(yáng )服(fú )の(🍚)胸(⬇)のあ(🆎)たりに見せて(🚢)い(🏝)た。そ(🚁)して高(gāo )瀬(lài )を相手に機嫌きげん(🐕)よ(😷)く(👣)話した。どうかすると学士の(🌀)口か(🧛)らは軽い仏(💳)蘭西語(🈷)などが流(liú )れ(💷)て来た。
(📉)高瀬はこの人が来ると、百姓画(🏒)(huà )家(jiā )えかきのミレ(😣)エのことを(⏰)よく持出(chū )した。そ(🤼)して泉から仏蘭(🎹)西(🍈)フラ(🍕)ンスの田(🔬)(tián )舎の話を聞くのを楽み(🍿)にし(🧟)た。高(🛠)瀬(🍦)は泉が持っている種(🕋)々さまざまな(📰)ミレ(🍮)エの評(píng )伝を借りて読み、時(shí )にはそ(👣)の(🐼)一(yī )節を泉に訳し(🚙)て聞かせた。
こ(📟)の(👎)半(🧣)ば(😊)家(🍏)庭(🌖)のような学(🗞)校から、高瀬は自分(fèn )の(📵)家(🥈)(jiā )の方(👫)へ帰って行(🍲)くと、頼(lài )んで置(〽)いた(🙆)鍬くわが(🛁)届いていた。塾(🍶)(shú )で体操(cāo )の教(🕢)師をして(🎾)いる小山(🚜)が届(jiè )けてくれた。小(🤷)(xiǎo )山の家は町の鍛(💽)冶かじ屋だ。チョ(🧑)ン髷(😉)(qū )まげを結った阿爺(🖋)おとっさんが鍛うって(🏛)くれたのだ(🗓)。高(gāo )瀬は(😴)その鉄の目方の可成かなりあるガッシ(🎐)リ(🌈)とした柄(🍏)の(🐜)つい(🚬)た鍬を(🐫)提(➕)げて、家の裏(🌜)に借りて置いた畠の(🎏)方へ行った。
高瀬と学(⤴)士(shì )とは懐(📤)古園の(🥥)方(💰)へ(📳)並(🎯)んで歩い(😿)て行った。学(xué )士は(🛣)弓(🎪)を入れた(🧟)袋や、弓掛(guà(🐦) )ゆがけ(🎓)、松脂(zhī )くすね(❗)の類た(🐟)ぐいを(💩)入れ(👏)た(🛶)鞄(😂)かばんを提げた。古い(🛑)城址(🚋)(zhǐ )じょうしの周(zhōu )囲まわりだ(🆎)けに(🌡)、二(🔡)(èr )人(⛩)が(😻)添(tiān )うて行く石垣(😸)の上の桑(sāng )畠も往(🐹)昔むかし(⏰)は厳(🛴)い(🍏)かめし(🎃)い屋(🎵)敷のあったとい(🦃)う跡だ(🎱)。鉄(zhí )道のた(🐚)め(🏛)に種々いろいろに変えら(🆙)れ(🖐)た(🤰)、砂や石の盛り上っ(❄)た(🌘)地勢が二人の眼(👽)にあった(🍾)。
仏蘭西語の話(📮)をする時ほ(🎥)ど、学(🌶)士の眼(🥉)(yǎn )は華やかに輝くことは(🍽)なかった。
高瀬も佇立た(📡)ちどまって(🎄)、(😯)「畢竟つまり、よく働(🏏)く(🆖)から、それ(🔯)でこ(🏥)う女の気象が勇(🥖)(yǒ(🔥)ng )健つよいんでしょう(🗯)」(🆚)
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025