日本《えろ 同人 俺》2行目ライン
えろ 同人 俺あらすじ
次郎(🖋)はごまかさなかっ(🐾)た。ごまかすどころ(🐜)か、そう答(dá )える(🗳)こと(✴)によって、皮(pí )肉な喜びを(🍕)さ(🌑)え味(🌾)わ(🏑)っていた(🏎)のである。
「やあ、いらっしゃい。……つ(🌐)いでにこ(🚅)れだけ書いてしまうから、ち(🏳)ょ(✍)っ(🏙)と失敬(🤵)するよ。」
「(🛌)ふうん(🐍)、本田(tián )か。……あい(🏄)つはだめな奴さ(🈶)。」(🐈)
「何(hé )が(🎥)ずるいんだ。」
「じゃあ、戦え(🕯)ばい(🛃)い(🔂)んでしょう。逃げて(❣)ば(🥌)かりいない(🃏)で(🚨)。」
次郎(lá(🍻)ng )は(💐)、むきに(🏨)なった。敏子は笑(🍼)(xiào )って、
と、朝倉(📷)先生(🐜)はし(👨)ばらく考えこんだ。そ(👑)れから、伸びあがるようにして(🐆)、生(shēng )垣ごしに(🙅)門(mén )の(🏹)方を見、(💽)何度(🕠)も首を(🏩)ふ(🔶)って(🦍)いたが(🚤)、(👃)
「それがきっと大(🌉)き(🍴)な問(🔤)題になると思うね。」
「千ち(📣)ゃんの(🔜)方(fā(📳)ng )を見(jiàn )張るの？ で(🤤)も、橋から先はだ(🎈)めじゃない(💻)？」
(👄)四(sì(💊) )人(🗞)(rén )の報告は、みんなを(🎨)ふき(🚃)出さ(🤙)せたり(🔡)、憤(fè(🎭)n )慨させた(🔥)り、不安がら(🚆)せ(🛰)たりした。しかし(🔛)、と(🎹)もか(🔈)く(👀)も血(xuè )書が(🌙)県庁に差(🥂)(chà )出され(🤧)るよ(👋)うになっ(😔)たとい(📟)うことで、一応納得(🎑)なっとく(🐆)するより(🔫)ほかなか(🛏)った。校長が教(jiāo )頭から(🐺)紙(🏇)(zhǐ(😁) )片を受(🌦)取(qǔ )ったあと、急に(🍥)様子が変ったというこ(🏣)とについては、四人をは(🌄)じめみんなも不審(📥)に思い、(🚎)うまくペテンに(😁)か(🐰)け(🗣)られた(😭)のではないか(🗽)、などというものがいたが(😣)、事情は間もなく判明した。それは、教(jiāo )員(yuá(🔦)n )室で先生(🚩)たち(🐬)がひ(🕗)そかに話(huà )し(💀)あ(👽)っていることが、給仕の口をとおして(⬜)、い(🤳)ちいち生徒(🖐)の耳に(🚖)は(🤪)いっ(🚏)て来たから(🙂)であった(😮)。
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