「どう(🗼)ぞ神様、ぼ(🌻)くの(🍃)塾じ(🏷)ゅくをまもっ(🔮)てください(🏖)」
「ばか(💑)いえ(⛎)、きみは(👓)た(😀)しかに勝(🌐)て(🦒)るのに勝たずにいる(👶)んだ(🕹)」
「覚(🍀)(jiào )平さ(🧖)ん(🕤)」
こうかれは決(🕢)心(🤧)(xī(🏪)n )し(💣)た。かれは(🧟)すぐ手塚の家(jiā )をたずね(🥫)た(📗)。ち(👓)ょうど勝(📜)手口に手塚(🍍)の(😯)母が立っていた、光一は手塚(🔧)(zhǒng )の母(mǔ )がおりおり(🍂)三(😉)味(🖌)(wèi )線(xiàn )し(👮)ゃ(👭)みせんを弾ひいているのを見た(🍜)ことがあ(🌐)るので(🍨)、いつもなんとな(🔼)く普通の(🐡)人(ré(🏿)n )でないような(🦕)気がするのであっ(😝)た。
「これは(🕙)これ(📂)は」
先生(🌘)は一帳羅いっちょうらの羽織と(🙊)はかまをつけて出迎えた。
「(🙊)早く始(🕤)(shǐ )めろ」
「もくもく万歳! もく(🖋)もく(🤲)勝った(😄)ぞ」
「いや(🌠)なか(🆘)なかいい、す(💜)てきにいい(🔬)」と安場はいった。
「すりこぎを(🈂)ふりまわすなん(🍪)てつま(💱)らねえまねを(🐪)するもんだ」
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