皆(jiē )さ(🍨)んはど(🤜)こかで海鳴りを聞い(🚾)たことがありますか。古いことばに潮騒(sāo )しおさ(🦋)いと(🤳)いうのが(🙈)あ(❓)りますが、海鳴りはその音(😇)でし(👞)ょう。海の荒れ(🥅)る前か、あるい(🕍)は海の荒(😔)(huāng )れたあとか(💜)に、潮の(😺)さわ(🌉)ぐ(🏛)音でしょう。そ(🕊)れは大(dà )きなほらの貝でも(🤢)遠くのほうで(🔴)吹き鳴らしている(🕥)よう(🅿)な音です(🗯)。びっくりするよう(🦎)な海の声です。わたし(⛲)も東(dōng )北の(💩)地方(❤)へ(🖊)来(lái )て、(🕘)初めて(📦)あん(🐌)な音を(🎾)耳にしました。
ふとしたこ(🏝)とから、刀(dā(🖱)o )鍛(duà(🎖)n )冶来助老人のう(🔅)わ(💙)さが(🏘)この若者の(😾)口から出(chū(🐰) )ました。というのは、来助(🗽)老人は(🥋)そ(📵)のお(😟)じさんにあたる(🖋)からであ(⛱)りま(🌉)した。わたし(🌴)が初め(🥥)てあ(😇)の刀鍛冶(🍨)(yě(🌛) )を(🏹)知(🤕)るようになったのも、その時からです。聞(wén )い(🙅)て(💙)みますと、来(🏧)助老(lǎo )人(🕍)は(🕤)まことの刀鍛冶(📱)らし(👺)い人(rén )で、そんな人が湖(🦒)水のほとりにかくれ(📮)ているのもゆか(📘)しく思われ、どうかしてわ(🦃)たし(🏥)はその人に会っ(🚻)てみ(🔎)たいと思うように(🕵)なり(⏱)ました(📡)。
一 (🎅)教師はお友だちの中にも
六(liù ) 古着(🐹)屋の(🗳)亭主ていしゅ
二 松(✉)(sōng )島(dǎo )
それ(🏖)から後の日に、まだ(👼)石(shí )山に(🚴)逗留とうりゅ(🎹)うしていた(🕵)こ(🥛)ろ、一度(😁)茶丈のほうで来(🚘)助(zhù )老(lǎo )人(ré(🕟)n )を待ち受けたことがあります。老人(Ⓜ)がた(🔊)ずねて来て(😥)くれるという(🎸)も(🔣)のですから、わたし(🗡)はいっしょに(🍮)そま(🍧)つな食事をするつも(🕯)りで、わざわざ(🚿)瀬(lài )多のほ(🛀)うまで湖水(🍢)名物のこいなどを買いに(📎)出か(🚚)け、それを自分で料(liào )理(lǐ(🗡) )しました。ところが、(🏢)こいの胆(dǎ(🤞)n )いを取ることを忘(✉)れたので(💈)す(🕐)。さて(🍚)、(🕧)老人をお客にし(🏴)て、(🐵)いっ(💓)し(👖)ょにはしをつけ(⛩)て(🅰)みると、(🍛)わたしの煮たこ(🐟)いは(💌)苦(🗞)くて、大笑いしたこともありました。
一 浅(🍥)間のふもと
青い夕(⏹)顔(📴)も長く大(🐳)きく生なり(💖)ました(🙅)。
仙(🎃)台(tá(🤪)i )というとこ(🍎)ろは城(chéng )下町として発(☕)達(🗯)し(Ⓜ)たところです。ここには(🍞)名高(gā(🚎)o )い城跡があり(🚹)ま(🔚)すし、古い士(🙍)族屋敷(fū )の町があ(📢)り(🦏)ます(⭐)し、む(🍄)かし(🛡)は(🏵)市が立っ(🧕)たろうかと思(🎥)(sī(🔝) )わ(🎠)れるよ(👃)うな辻(👀)つ(🍥)じがあります。ここは東北の(🛬)ほうの教育の中心地(dì(🚒) )で(🍓)す。ここにはいろい(🌋)ろな(🤠)教育機関というものがあって、若(💓)(ruò )い男女の学生(shēng )たちが(🏵)集まって(🌞)き(🤪)ていまし(🍷)た。ここは東北の都会といわれるく(🥀)らいのと(😛)ころで、朝(cháo )晩の空気からして東京あたりとはだいぶ(👻)違い(🥤)ま(⚪)す。ここに(👒)は静かな光(guā(🐅)ng )線(📉)がさし(🗜)て(🔵)いま(🍠)して、学問(wèn )でもし(🍬)ようと(🤪)いうものに(🥠)は町全体が(🆕)北向(✴)きの勉強(🚘)部(bù )屋(🐽)の窓のようなところです。ここは阿武隈(🐯)(wēi )川(🍵)あぶ(🎭)くまがわへもそ(🦇)う遠(🔈)くなく(🎆)、(👚)一里ばか(🐟)り行けば太(tài )平(🏆)洋の岸へも出(🐼)(chū )られて、歩き回(🌯)る(🤘)場所に(🔽)事(shì )を欠(qiàn )きません。ま(🐬)あ、仙台(tá(⏯)i )へ着いたその晩(👫)から、思わずわ(🦌)たしはホ(👹)ッとしましたよ。それまで歩きづめに歩(😄)いてほんと(🌃)うの(❔)休(🕉)息ということも知らな(🛥)かっ(🤳)たようなわたし(🍰)は、(🚊)よう(🌜)やくのこと(🌏)で胸(🔎)一ぱいによい空気を(🧣)吸うことのできる宮城(chéng )野(🐯)みやぎ(🏣)のの(🖲)ふと(🎩)ころへ飛びこんだ(🌊)ような(🚳)もの(🕷)でし(👑)た。
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