二、(🏮)三(sān )日して(🌷)、小(xiǎo )作料を(🏝)納め(🔻)ら(📢)れないので、立退き(🛵)をされさ(💘)う(🥕)になつてゐた「河淵の澤」のところへ、(💆)差配(😳)(pèi )がとう/\やつてきた(🚑)。澤(zé )の畑(tián )を(😺)處(👠)分(🛩)するから、雪が消えたら、家(jiā )をあけろ、と(🤣)云(🌫)つた。女や(🍼)子(😯)供に、ワン/\泣(qì )かれ(👳)ると、澤(🐱)は(🧦)すつかりオロ/\して、こ(🈴)の(⤴)前(qián )の(🚦)會(huì )合(hé(👯) )の仲(➰)間へ(📍)、(♎)それを云ひに(📧)行つた。「幹(⏸)部」(🍶)の百(bǎi )姓(🌇)(xìng )は、(🍃)急に、それで騷ぎ出した。そして、す(🎪)ぐ學校へ寄(🖇)り合ふと、今更(🔦)新し(🍳)いことの(👦)やうに、こ(🕝)の前と同じ(🎨)相談を又や(🏟)り(💚)直した。
「(💉)どうだ?」(💙)
――駄(🔩)目だ(🥫)、(🍁)駄目だ、駄目かも知れな(🔧)い、源吉は(🏉)さう考(kǎ(🏽)o )へた。然(🐶)し、(🐡)え(💂)ツ、口惜しい、「(🚧)覺え(👣)て(🏧)ろ(🐸)!」(🍼)源吉は齒をギリ(👂)/\かんだ。彼は(🐃)何(hé(🚛) )かに(👜)醉拂(fú )つたやうに、(❕)夢中になつてゐた(🕛)。
母(🕋)(mǔ )が「まあ/\」(🕢)と(📬)云ふと、
「ホラ、校長先生(shēng )!」母がどなつた。
「ウン/(🚑)\」といふのがあつた。「下りろ」「さうだ(🐸)/(😹)\」……
「(🈵)いつの間(💄)(jiān )に、かう百(bǎi )姓(🤥)生意氣(👃)になつたべ(📴)。」
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