漫画《えろ シチュエーション》2行目ライン
えろ シチュエーションあらすじ
「君は山(🙋)(shān )田君(🤬)が訳したトルストイの『コサ(🎗)ッ(😭)クス』を読んだこ(🚯)とがあるか。コウ(💹)カサスの方(fā(🌪)ng )へ入って行く露西亜ロシアの青年が写してあ(⚡)るネ。結局つまり、百(bǎ(📥)i )姓は百(bǎi )姓、自(🌖)分(🚬)(fè(😼)n )等(⏱)は自(🐓)分(🛡)等というよう(🤒)な主人(rén )公の嘆息であの(🐃)本(💤)は(🐶)終って(🅰)るが、(🐺)吾儕われわれに(🤩)も矢(shǐ )張(🐦)や(😽)っぱり(🕔)ああいう気分の(🅰)する(🏗)ことがあるよ。僕(🛐)などはこれで(🎛)随分百姓は好きな方だ。生徒(🖋)の(📦)家へ行(háng )って(🅱)泊まって見(🍞)たり(🛤)……(👲)人に(🚱)話(huà )し掛けて見(🕎)たり……まあい(🏚)ろん(🔼)な機会を見つけて、音さ(📏)んの家の(🌇)蒟蒻(ruò )こんにゃく(⤴)の煮附まで(📸)あそ(🛐)こ(🤢)の隠居(🚏)やなんかと一諸(zhū )に食(🚫)って見(📼)た…(🚝)…どうしても(🔜)まだ百姓(🧙)の心(xīn )には(🛏)入(rù )れないような気(🍘)がする」
と(🎷)学士が言って、数(shù )ある(Ⓜ)素焼の鉢(bō )の(✡)中(zhōng )から短(🐿)く仕(🏀)立てた「手(shǒu )長」を(👥)取出した。学(👛)士はそれを(🈳)庭に向い(😛)た縁(yuán )側のところへ(🍜)持って行っ(🍮)た(🍛)。鉢を中にし(🔟)て、高(🦈)瀬に腰掛(🆕)け(📚)さ(📚)せ(🥣)、自分でも腰掛け(🏷)た(👍)。
「広岡(😯)(gāng )先生も随分関か(🏌)まわな(🎄)い人です(🕵)ネ」
「私(🌘)も一つ、先(xiān )生のお弟子入をしましょう(🍼)かネ」(🏷)と高(🚍)(gā(🌄)o )瀬(🗽)が(📨)言っ(🕛)た。
と慰撫なだ(🕑)める(🎟)ように言(yán )いな(🛢)がら(🏉)、高(gāo )瀬(💖)は子供(gòng )を(🥅)連(liá(🎌)n )れて入(⚫)(rù )口の庭へ入(😩)った。そこには畠をす(❕)る鍬(qiāo )くわなどが隅(🐢)(yú(⬜) )す(🦒)みの方(🔯)(fāng )に置いてある。お(🚘)島(dǎo )は上(shà(🛷)ng )あがり框かまちのところに腰掛け(🥉)て、二番目の女(👥)の児(é(♿)r )に(🥡)乳を呑(🚊)ま(💳)せ(❕)てい(🛂)た。
と復た先生が言(yá(🗑)n )った。
学(⏸)士と高瀬はし(🎄)ばらく(🖊)その人(🎟)の(🖊)前(💹)に立(🔱)っ(🎊)た。
学(xué(🕦) )士は親しげ(🗞)な調子(zǐ )で(🌈)高(gā(🗄)o )瀬に話(huà )した。
無邪気な学生等は学士の机の周囲まわりに集っ(🚔)て、口を開くやら(😅)眼(yǎn )を円(yán )く(🎅)するやら(📿)した。学士が(🔫)そのコップの中へ鳥か(👃)鼠を(⛏)入(⚫)れ(🚷)ると直ぐに死ぬと(🏎)いう話をす(📗)ると、(🆗)それを聞いた生(🍊)(shēng )徒の一人がすっ(🗯)くと起立たちあ(🐂)がった。
と高瀬(lài )は声を掛(guà )け(🎤)て(⚫)、(⏮)母屋おもやの横手(shǒu )から裏(lǐ(🚓) )庭(🚏)の方へ来た(🥠)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろ シチュエーション》関連作品
漫画週次チャート