(📜)食後(🗳)には、みんな(🌹)卓についたまま、雑(🚀)談的(de )に感想(🌇)を述べあったりする時(shí )間が設けられていた。次郎(láng )は、そ(✌)の時間(👄)が来るのを待ちかねてい(🕡)たように立ちあがった(✳)。そし(💏)て、みん(🚁)なに今(jī(🆗)n )朝の起床の板(💝)木のいきさつを(🤴)話し、最(📋)(zuì )後(🎄)につ(🌓)け加(🕜)えた。
次(🏐)郎(👳)は、思いきりド(🗓)ア(📅)を(🛃)あけ、
まっさきにかれ(📞)の目に(🤱)つい(👞)たのは、田川だった。田(✋)川(chuān )はいやに胸(xiō(🔂)ng )を(🧝)張り、軍隊流(liú )の不動の姿勢(❕)でし(⛺)ゃ(😹)ちこばっていた。そし(🤳)て、次(🙊)郎が肩かた(🌥)から力をぬ(🤮)か(✊)せようと、どん(🎲)なに骨をおっても、(🤨)なかなかそう(🤑)は(🕎)ならなか(📩)った。こ(👔)れに反して、(⬛)飯島(🐣)(dǎo )は最初から、(🔊)ご(🔮)く(🏿)器(🌘)(qì(🅿) )用(🕋)に正し(👽)い(🆔)姿(🛠)勢(🔅)(shì )を(🎻)とっていた。も(🚆)しかれが、おりおりうす(🥦)目をあけ(😫)て朝倉先(🍍)生の顔(🔎)(yá(🖇) )をの(🅰)ぞくようなことさえしなかったら、か(👈)れの静坐は、塾生の中でも、最もす(🧝)ぐれ(🌭)た部(bù )類に属(shǔ )してい(📓)た(🧓)のかも(🚡)しれな(🐌)かっ(🛬)た(💌)のである。
「(🍫)いつもこ(🏍)んなに起きないんですか。」(🍙)
「板(bǎn )木ばんぎのこ(🐚)とか。あれは、(🗒)私が直(zhí )接見(jiàn )て(📲)いたわけ(🌋)ではな(🆗)かったのだからね。」
「(🌞)ぼくは、なが(🕑)いこと友愛塾の仕(✡)事を手伝(yú(😴)n )わ(🚞)せて(✔)いただいてい(🈷)な(🦕)がら、(📮)そ(🐣)の精(🍠)神がまだちっと(🔊)も身(💄)に(🙃)ついていなかったため(😮)に、けさのよう(🐅)な(🕋)あやまちを犯(🔉)してしまいまし(🕵)た(🔥)。ほんとうに恥はず(🤘)かしいこと(➡)だと思(⬇)っています(👳)。しかし、(🐜)そのあやまちに(🐙)よ(✅)って、(😂)開塾そうそ(🚈)う、大(dà )河(hé )君(jun1 )のような、友愛塾(🚪)精神に徹底した、実践家(🎡)じっせ(👋)んかの(🤸)魂た(❄)ましいにふれるこ(🍷)とが(🎷)できたことを思(🔋)いますと(⛲)、一方では、か(🚆)えって(👇)あ(💺)り(🏯)がたいような(🚩)気持(📉)(chí )ちも(🎷)し(⏩)ています。」(⛺)
次郎は、しかし、それどころで(🚖)はなかった。か(🏙)れ(🔤)は(🍓)、(💭)もう、先生(shēng )のつぎの言葉が、槍(qiāng )やりの穂先(💄)ほさきの(👓)ような(🏢)鋭さで、(🥅)自(zì )分(🎢)(fèn )の胸(🧟)にせまっているのを感(📘)(gǎn )じ、かたく観念の眼(🚩)(yǎn )を(🍺)とじていたのだ(🆚)った。
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